专家谈高中学习和考试.doc

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专家谈高中学习和考试

专家谈高中学习和考试我国著名教育专家关鸿羽教授结合多年的研究,为中学生朋友总结出了一套有利于学习、考试的好方法。 “六先六后”学法关教授说,为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。关教授根据多年来对一批成绩优异的学生所作的研究,总结出“六先六后”的学习方法。先计划后学习学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。先预习后听讲有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。关教授说,首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。先复习后做作业古人云:“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。先调整心态后参加考试考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。先独立思考后请教别人没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。先打好基础后灵活思维学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。考试 策略当先为什么有的同学平时复习得好好的,一到考试就“撂挑子”?有的同学小考的时候成绩不错,一到重要的考试就发挥失常,不该错的题偏偏就弄错了?关教授认为,面对考试,有些策略不得不重视。一、心境要开朗 (1)要有良好的心境。良好的心境能使头脑清晰、思维敏捷、注意力集中,大大地提高考试效果。(2)要丢掉思想包袱。几乎所有的考生都是带着家长、老师的殷切期望走进考场的,但不管怎样,一进考场,就要强迫自己忘掉一切嘱托,放下所有包袱。情绪要平稳,防止因紧张、焦虑而出差错。一般来说,“考前做最坏的打算”,是成功的一个奥秘。(3)要丢掉烦恼。考试时要多想一些自己觉得愉快的事,进入考场不要过多地想考试后果,应把思维集中在如何解答好每一道题上。二、审题要细致现在的考试,一是题目数量多,二是题型变化大。因此,能否审清题意,是解题成功的关键。审题要“全”,决不漏题。拿到试卷后,按规定填写有关号码、姓名等;然后要把卷子从头到尾浏览一遍,大体了解试题数目、类型、占分比例,然后再答,决不要漏题。 (2)审题要“细”,决不要马虎。要看细致,背面有没有题,如果翻页,要连接得上,每一个文字、数字、字母、符号、图形都要看细,不要把B角看成D角等。要仔细地观察,咬文嚼字反复推敲,不漏误任何一个微小的细节。 (3)审题要“准”,不要看错题。审题要看准题,特别是对那些有“埋伏”的题。要看清这些题属于那些知识范围,琢磨这题与过去做过的题有什么异同。看看考你那些概念、技能,可能有什么“埋伏”,这样就能分析出题目的要害,找到解题的方法。 (4)审题要看“懂”,不要未真正理解就做题。看懂,重在理解题意,看一遍,没有理解,就看第二遍、第三遍,直到真正把握题意为止。在没读懂的情况下就解题,十有八九会出错误。 (5)审题

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