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GCTME外语用完形填空解析
完形填空
完形填空作为各种考试的常考题型,侧重于测试考生对文章上下文连贯性的理解能力,语法上对句型结构、短语搭配、习惯用法和同义词之间差异的识别和辨别能力,考生自己不需要再去措辞、组织语言。
应试技巧:
语法、句意、逻辑和上下文联系。
辨别词的前后搭配关系是否合理。
最后通读,检查所填词的准确性。
第一节 考纲要求
大纲要求:
考生应能够运用英语语言知识,在语篇的水平上理解一篇题材熟悉、难度适中的短文,并完成短文中的选择填空。短文中的完形填空内容一般会涉及到英语的基本句型结构、语法规则、词义及词组搭配等。
简介
完形填空是一篇150-200词的一般性短文。短文中有10个空白,每个空白为一题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的四个备选答案中选择一个最佳答案。
本部分满分为10分,每题1分。
考纲分析
完形填空部分的目的是测试考生综合运用语言的能力,即着重测试考生的词汇、语法的基础知识和语篇分析能力。
此部分既考查了考生的语篇分析能力,又考查了考生对语言知识的运用能力。在做完形填空部分的考题时,考生不但要具备一定的词汇量和语法基础,而且还要具有相当的语篇分析能力,通过对文章上下文的理解找出文章的结构、判断出残缺部分大致内容、从具有一定的混淆性的选项中把正确的选项选择出来。
完形填空考查的是考生的综合语言运用能力,即考生在具备一定的阅读理解、语篇分析、语法知识的基础上,运用所学的知识以及词汇量将一篇内容残缺不全的文章完整化。这就需要考生不但要准确地从所给的有限的信息材料中找出全文的主旨大意,还要根据语言规律把空缺的信息补充完整。
完形填空部分的文章一般来讲体裁、题材多样化,可以是涉及各个领域的文章,但是难度不会太大,专业词汇也不会太多。由于时间、篇幅有限,要在15分钟内填充10个空,这说明要填的空密度很大,造成大量的信息流失,给考生对全篇的理解造成一定的影响。因此,考生必须学会充分利用所给的信息去体会文章的主旨大意以及作者的立场、观点,这样才能在选择的时候有所依据,不会造成盲目性。
第二节 完形填空所需知识与技能
归根结底,完形填空考查的重点在于基本语法和词汇,再加上阅读的语篇理解和逻辑推理能力,所以完形填空考题是以一合三的考法,其考查的重点包括:
语法题:在语法项目中有三个重点,① 一是从句知识,如定语从句的关系代词、关系副词,状语从句的引导词等② 二是非谓语动词,如动词-ing形式和-ed分词等。③ 连词的使用方法,主要是考查上下文的衔接问题。
词汇题:词汇题的考点经常出现在两个方面:① 简单的同义词、近义词辨析;② 语义的衔接技巧。
固定搭配
正因为完形填空是兼具语法词汇和阅读理解两方面的特点,所以,要做好完形填空题,考生必须具备这三个方面的基础知识和能力技巧,具体说来包括:
1.考生要具备一定的词汇量。词汇量是做任何题目的基础,这是不言而喻的。没有一定的词汇量,一切都无从谈起。
2.考生要具备一定的语法基础知识。词汇量是基础,而语法一方面可以帮助考生分析复杂的句子结构以便更好地理解短文,另一方面语法本身,如从句、非谓语动词等,也是完形填空的考查内容。
3.考生要具备一定的阅读技巧和方法。只有了解和运用恰当的阅读技巧和方法,才能大幅度提高阅读速度和完形填空的准确度。
第三节 完形填空应试方法与技巧
总体而言,每一个具体的考题都有自己的独到之处,很难有一套方法适合所有的情况。完形填空的总体解题思路是通过分析原文已知信息,及分布在原文已知信息中的所有答案提示线索来确定答案。在这个总体思路的指导下,我们对完形填空题目进行分类,并得出不同题目类型的解题方法,供大家参考。
1.一般性的解题方法
在这里我们首先总结一些普遍性的根据已知信息寻找定位答案的方法和技巧,这些方法可以在大家做题时提供思路和指导。
1) 排除法
完形填空的文章一般都有非常明确的中心思想,整篇文章都围绕这个中心思想展开。因此,正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心思想的。故而,一些看上去明显和文章主题和中心思想无关的选项基本上可以排除掉。
2) 同现结构法
同现是一种词汇衔接手段,指的是一组具有相同倾向性的词语在文章中出现。由于完形文章常常有明确的中心思想,所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心思想贯穿全文,这些词语所表现的倾向性往往与中心思想一致。因此,文章的整体导向可以成为解出这些同现词语的关键信息。
3) 复现结构法
复现是另一种词汇衔接手段,指表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现,也可以是用不同的词表达相同的意思。复现的解题意义在于:如果判断出一个未知填空与上下文的一些已知词汇有复现关系,只要从选项中选出与那些词汇意义相同的选项即为正确答案。
4) 关联结构法
关联是完形文章中经常出现的一
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