(全国版)2019版高考数学一轮复习 第4章 平面向量 第1讲 平面向量的概念及其线性运算学案.docVIP

第1讲　平面向量的概念及其线性运算 板块一　知识梳理·自主学习 [必备知识] 考点1　向量的有关概念 (1)向量：既有大小又有方向的量叫做向量，向量的大小叫做向量的模． (2)零向量：长度为0的向量，其方向是任意的． (3)单位向量：长度等于1个单位的向量． (4)平行向量：方向相同或相反的非零向量，又叫共线向量． 规定：0与任一向量共线． (5)相等向量：长度相等且方向相同的向量． (6)相反向量：长度相等且方向相反的向量． 考点2　向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 交换律：a＋b＝b＋a； 结合律： (a＋b)＋c＝ a＋(b＋c)减法 求a与b的相反向量－b的和的运算 a－b＝a＋(－b) 续表 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 |λa|＝|λ||a|，当λ＞0时，λa与a的方向相同；当λ＜0时，λa与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0λ(μa)＝(λμ)a； (λ＋μ)a＝ λa＋μa； λ(a＋b)＝ λa＋λb 考点3　共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使b＝λa. [必会结论] 1．一般地，首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量，即＋＋＋…＋An－1An＝.特别地，一个封闭图形首尾连接而成的向量和为零向量． 2．若P为线段AB的中点，O为平面内任一点，则＝(＋)． [考点自测] 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)向量不能比较大小，但向量的模可以比较大小．(　　) (2)向量与有向线段是一样的，因此可以用有向线段来表示向量．(　　) (3)＝－.(　　) (4)向量a－b与b－a是相反向量．(　　) (5)向量与向量是共线向量，则A，B，C，D四点在一条直线上．(　　) (6)当两个非零向量a，b共线时，一定有b＝λa，反之成立．(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)×　(6)√ 2．[课本改编]如图所示，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是(　　) A.＝ B.＋＝ C.－＝ D.＋＝0 答案　C 解析　由－＝＝－，故C错误． 3．[课本改编]设P是ABC所在平面内的一点，＋＝2，则(　　) A.＋＝0 B.＋＝0 C.＋＝0 D.＋＋＝0 答案　B 解析　＋＝2，P为AC的中点，＋＝0.选B. 4．[2018·温州模拟]已知a与b是两个不共线向量，且向量a＋λb与－(b－3a)共线，则λ＝________. 答案　－ 解析　设a＋λb＝k[－(b－3a)]＝3ka－kb，1＝3k，且λ＝－k，λ＝－. 5．[2015·北京高考]在ABC中，点M，N满足＝2，＝.若＝x＋y，则x＝________；y＝________. 答案　　－ 解析　由题中条件得＝＋＝＋＝＋(－)＝－＝x＋y，所以x＝，y＝－. 板块二　典例探究·考向突破 考向　平面向量的概念 例　1　给出下列命题： 若两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同； 若a与b共线，b与c共线，则a与c也共线； 若A，B，C，D是不共线的四点，则＝，则ABCD为平行四边形； a＝b的充要条件是|a|＝|b|且ab； 已知λ，μ为实数，若λa＝μb，则a与b共线． 其中真命题的序号是________． 答案　 解析　错误，两个向量起点相同，终点相同，则两个向量相等；但两个向量相等，不一定有相同的起点和终点． 错误，若b＝0，则a与c不一定共线． 正确，因为＝，所以||＝||且；又A，B，C，D是不共线的四点，所以四边形ABCD为平行四边形． 错误，当ab且方向相反时，即使|a|＝|b|，也不能得到a＝b，所以|a|＝|b|且ab不是a＝b的充要条件，而是必要不充分条件． 错误，当λ＝μ＝0时，a与b可以为任意向量，满足λa＝μb，但a与b不一定共线． 故填. 触类旁通 对于向量的概念应注意的问题 (1)向量的两个特征：有大小，有方向，向量既可以用有向线段表示，字母表示，也可以用坐标表示． (2)相等向量不仅模相等，而且方向要相同，所以相等向量一定是平行向量，而平行向量则未必是相等向量． (3)向量与数量不同，数量可以比较大小，向量则不能，但向量的模是非负实数，故可以比较大小． (4)向量是自由向量，所以平行向量就是共线向量，二者是等价的． 【变式训练1】　设a0为单位向量，下列命题中：若a为平面内的某个向量，则a＝|a|·a0；若a与a0平行，则a＝|a|a0；若a与a0平行且|a|＝1，则a＝a0.假命题的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案　D 解析　向量是既有大小又有方向的量，a与|a|a0的