第4正弦型函数yAsin（x ）的图象及应用课件.ppt

;　不同寻常的一本书，不可不读哟！ ;1.了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义，能画出函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象，了解参数A、ω、φ对函数图象变化的影响． 2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单的实际问题. ;1个必记提醒 在用“代点法”求φ时，若条件中既有最值点，也有零点，应代入最值点，这样可得到一个确定的φ值．;课前自主导学;1.y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念;函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0，|φ|π)在一个周期内的图象如图，试写出函数的解析式________，它的振幅为________，周期为________，初相为________．;2．用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图 用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图时，要找五个关键点，如下表所示;3．由函数y＝sinx的图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)的图象的步骤;核心要点研究;[审题视点]　(1)根据题目给出的图象特征对称轴，确定参数φ的值；(2)采用“五点法”作图，应注意定义域为[0，π]．同时注意列表时要列端点值．;故函数y＝f(x)在区间[0，π]上图象如下图所示．; ;2)当画函数y＝Asin(ωx＋φ)在某个指定区间上的图象时，一般先求出ωx＋φ的范围，然后在这个范围内选取特殊点，连同区间的两端点一起列表． 2. 连线时要把握线条的凹凸趋势． 3. 用图象变换法作图仅能作出简图．;(2)列表如下：;例2　[2012·浙江高考]把函数y＝cos2x＋1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，然后向左平移1个单位长度，再向下平移1个单位长度，得到的图象是(　　);[审题视点]　利用函数图象的平移和伸缩的变换规律逐步完成． [解析]　y＝cos2x＋1通过伸缩、平移变换后得到y＝cos(x＋1)，对应图象为A项． [答案]　A;在进行三角函数图象的左右平移时，应注意以下几点：一要弄清是平移哪个函数图象，得到哪个函数的图象；二要注意平移前后两个函数的名称是否一致，若不一致，应先用诱导公式化为同名函数；三是由y＝Asinωx的图象得到y＝Asin(ωx＋φ)的图象时，有两种途径：“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”．;答案：A; ; ;④φ的确定：ⅰ)代入法：把图象上一个已知点代入解析式(此时，A，ω，k已知)，一般代最值点，代其它点时要注意所代点处于上升区间还是下降区间上． ⅱ)五点法：往往寻找“五点法”中的点为突破，具体如下： 起始点(即图象上升时与x轴的交点)时，ωx＋φ＝0；; ;面对正弦、余弦型曲线，正确地获得所需要的信息，这是一个数学基本能力；面对复杂函数的性质研究，应具有对复杂关系式化简的意识与能力，化简的目标要明确，即所谓合一思想；求函数最值，要注意定义域区间对函数最值的影响．;课课精彩无限;【备考·角度说】 No.1　角度关键词：审题视角 在具体问题中，我们面对的往往不是简单的正弦函数、余弦函数而是需要变形处理的三角函数，这些三角函数式大都可以转化成形如y＝Asin(ωx＋φ)＋k的函数加以解决；化简时，主要应用三角恒等变换知识进行等价变形，然后根据函数y＝Asin(ωx＋φ)＋k的有关性质解题．;经典演练提能 ;答案：C;答案：D;答案：A;答案：B;答案：②③;限时规范特训