设计艺术学院2007年工作总结.docVIP

设计艺术学院2007年工作总结 ? 过去的一年，设计艺术学院以党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实市教委《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，在学校领导的正确领导下，扎实有效开展各种建设，取得了较大成效。依托2006年的教学水平评估契机，坚持“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的指导方针，使我院的整体工作再上新台阶，现将主要工作分教学工作、团学工作、党政工作、存在问题四个部分总结如下。 2007年工作总体思路：坚持以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设的指导方针，以申研为契机、以服务教学和广大师生为宗旨，努力提高教学质量为核心，进一步深化教育教学改革，加强教风学风建设，全面推进学院各项工作稳步健康发展。 一、教学工作 （一）加强教学日常运行的规范管理，确保教学质量的提高 学院树立“全面服务教学”意识，坚持以服务教学、服务师生为前提。从保证和稳定正常教学秩序出发，遵循教学规律，坚持按制度、程序办事。 1.严格执行人才培养方案,在特殊情况下需要调整变动时，由专业所在教研室提出调整方案，填写《教学计划变更申请表》，报教务处审查、主管校长批准后执行，确保培养方案执行质量和力度。 2.根据培养方案执行了2007学年60个班次的执行计划，完成了312条教学任务分配，近8000本教材的征订工作。另安排了艺术高职2007学年全部教学执行计划、教学任务分配工作。在师资紧张、教室容量、设备匮乏、教学地点分散的种种困难下，及时保质保量的完成了的排课任务。审核上报2007学年共90人次的工作量表，发放外聘教师课时费15万元。 3.组织了2007年各类考试。进一步规范考试各个环节，做好相关考试考务工作，保证各种考试的公正、公平的顺利进行，为新形式下的学生学籍管理工作做好过渡。组织广大教师学习重庆工商大学考试工作管理规定让每位教师做到考务、考试命题、成绩评定等工作心中有数。在其后的课程考试前、中、后期，教务办严格按规定执行，在规范考试环节方面取得良好的效果。此外，组织学院学生参加全国大学生英语三、四、六级考试；全国大学生计算机等级一、二级考试，报名、收费各四次涉及人数达3500人次；收费上报达15万左右。另组织普通话测试二次。 4.为配合学校的学分制改革工作，教学办同志积极主动的收集相关资料，参加教务处组织的培训，学习新学籍、教务管理系统，在此基础上思考我院的教务工作流程、组织管理应如何适应学分制改革，由于专业的特殊性，我院许多的教务管理工作不能直接使用学校提供的系统。如排课、选课等工作我院无法参加学校的统一管理，只能手工完成以上工作，这样大大的增加工作强度及出错率，在事务性工作繁杂、人手少的情况下，我们迎着困难而上，尽可能仔细的计划各个环节的工作，将差错率控制在最低。本年度完成课程库、执行计划库的建设，录入课程记录500多门，录入04级-07级四年培养计划600多条，每条记录需要录入的项目多达20多项。 5.为配合学校清费清欠工作，在审查全院1009人交费状况后，在网上为已交清学杂费的学生在线注册。本期共办理学生证及火车优惠卡108个。火车优惠卡与学生利益直接相关，每学期期末是补办的高峰，尽管我们对学生公布统一办理时间，但总会有不少的学生在我们办理截止日期后，才来办理。对于这些事，我们总是本着为学生服务的思想，设身处地的为学生着想，不厌其烦的为其办理。 6.加强毕业论文(设计)管理，按照学校对毕业论文(设计)的规范化要求，加大我院2007届本科毕业生的毕业论文(设计)、答辩的管理和检查力度。成立了学院2007届毕业设计答辩工作领导小组、毕业设计答辩专家委员会，出台了关于设计艺术学院2007届毕业设计、答辩的有关规定的通知等文件、通知等6个。指导教师严格把关，选题无一重复并均结合培养目标，使学生通过毕业设计检验、总结。本届毕业生共236人，优秀18人，占7.0%，良188人，占79%，中26人，占11.0%，及格2人，占0.8%，未通过答辩的仅2人，占0.8%。 （二）加强教学质量监控，提高教学质量 1.规范平时成绩评分标准和级差、考试课程的命题、阅卷工作，严格按学校对考试各环节制定的质量标准执行。在提倡科学命题、公平公正的前提下，学生成绩的优良率和毕业论文（设计）的优良率有所提高。 2.进一步完善和推进课堂教学质量的评估体系，科学安排评教时间，完善学生、领导、督导专家、教研室（实验室）负责人网上评教系统的相关事宜。按规定及时的向任课教师发布评教成绩和评教意见与建议，使评教工作逐渐走向科学化、规范化和制度化。 3.加强日常教学检查，做好期初、期中教学检查总结，完善院级教学督导督察工作制度，加强督导工作对教学管理工作的指导和监督作用，配合学校督导督察工作，加大对教学中出现的各种问题的及时调查和处理。本学年校督导专家组来我院例行