青岛版七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解课件.pptVIP

青岛版七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解课件.ppt

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青岛版七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解课件

* * 把下列各式分解因式: (1)3a3b2-12ab3 (2)x(a+b)+y(a+b) (3)a(m-2)+b(2-m) (4)a(x-y)2-b(y-x)2 一看系数  二看字母 三看指数 关键确定公因式 最大公约数 相同字母最低次幂 × 回 顾 思 考 (整式乘法) (a+b)(a-b)=a2-b2 (因式分解) a2-b2= (a+b)(a-b) (a+b)2=a2+2ab+b2 a2+2ab+b2=(a+b)2 反过来 把它们作为公式,就可以把某些多项式进行因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法。 (a—b)2=a2—2ab+b2 a2—2ab+b2=(a—b)2 整式乘法和因式分解是什么关系? 互逆 因式分解—平方差公式的逆用 判断能否用平方差公式应过几关?三关: (1)项数关:2项 (2)符号关:相反 (3)平方关:每一项的绝对值都可化为某个整式的平方 因式分解(完全平方公式的逆用) 判断能否用完全平方公式应过几关? 三关: (1)项数关: (2)平方项符号关: (3)中间项关: 3项 相同 中间项为这两项积的2倍或积的2倍的相反数 判断下列各式能否用完全平方公式进行因式分解: 类比平方差公式的逆用 今天我们学习了什么? 判断能否用平方差公式应过几关? (1)项数关:2项 (2)符号关:相反 (3)平方关:每一项的绝对值都可化为某个整式的平方 判断能否用完全平方公式应过几关? (1)项数关:三项 (2)平方项符号关:相同 (3)中间项关:中间项为这两项积的2倍或积的2倍的相反数 方法 提公因式法 公式法 平方差公式的逆用 完全平方公式的逆用 提单项式 提多项式 2 一.提公因式法分解因式的步骤是什么? 1.确定公因式的系数:当各项系数都是整数时,它们的最大公约数 就是公因式的系数。 2.确定公因式的字母及其指数:公因式的字母应是多项式各项中都含有的字母,其指数取最低的。 x y 二. 公式法分解因式 在因式分解时,如果发现各项中含有公因式,应该先把它提出来,然后再进一步因式分解。例如: 例1 把下列各式因式分解: (1)-2x4+32x2 (2)3ax2-6axy+3ay2 我们知道,对于公式: 其中的a,b不只是单项式,也可以是多项式,例如: 例2 把下列各式进行因式分解: (1)(a-2b)2-(2a+b)2 * *

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