2009实验与实验设备管理处工作汇报-12-11.pptVIP

③以系统科学思想为指导，谋求实验教学体系科学建设机制 以系统科学思想为指导，开展实验教学体系建设工作：“目标-路线-方案-手段-措施”，加强实验教学体系建设； 实验课程与项目现状检查分析，为推动实验教学课程体系建设和实验课程要件建设找突破，为学校的实验教学改革和学校的发展作铺垫。 谢谢！ 部门总体工作思路 务实求变抓建设 推陈出新谋发展 汇报提纲 02 重过程，抓项目，促建设 03 重管理，抓服务，求实效 重研究，求创新，谋发展 04 01 保运行，求增长，促教改 一、保运行，求增长，促教改 ① 保障实验教学运行秩序，改进监控机制 组织实验课程及实验项目开出情况的专项检查(该工作得到了评估办的大力支持）。 用抽查和不定期检查的方式，对全校94个实验室的教学运行情况进行检查，将发现的问题在网上公布反馈，并督促其整改。 ② 挖掘工作潜力，提高教学服务时数 认真做好实验室安全防控工作，克服甲型H1N1流感的影响,全年仍然接纳36.25万人次的学生，完成339.76万人时的实验教学工作。 进一步加大实验室开放力度，对申报开放实验室进行了重新审定，开放实验室20个，开放实验项目12个，完成15.77万人时，比上一学年增加113%。 01 保运行，求增长，促教改 01 保运行，求增长，促教改 ③ 积极推进实验教学仪器设备维修工作，提高设备完好率 完成83批次，233台套仪器设备的维修、维护和升级改造，用8.37万元的投入换取了130万元的故障仪器设备的使用价值，提高了完好率，最大限度地发挥了仪器设备的使用效益，保证了实验教学的正常运行。 合 计 金工实习基地 工科仿真实习基地 体育保健与康复实训基地 物理实验教学中心 化学与生物技术实验教学中心 机械与包装工程实验教学中心 计算机应用实验教学中心 电子信息与控制技术实验教学中心 传媒技术实验教学中心 计算机基础实验教学中心 语言实验教学中心 经济管理实验教学中心 部门名称 83 6 6 1 1 2 2 6 7 5 5 26 16 维修 次数 233 14 7 1 1 3 5 27 9 5 5 139 17 维修数量 （台/套) 83696 5385 680 80 80 2860 60000 3115 1350 270 590 6511 2775 已用维修经费 (元) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 备注 重庆工商大学2009年实验仪器设备维修情况统计表 01 保运行，求增长，促教改 01 保运行，求增长，促教改 ④ 加强实验低值易耗品管理，保障实验教学顺利进行 组织全校实验室申报实验材料、低值（易耗品）计划，根据其需求，合理分配了实验维持费24万元，按时完成采购和发放工作，确保了全校实验室的正常运行。 ⑤ 克服困难，创造条件，助推教学改革 配合大学外语教学改革，语言实验教学中心周一至周五晚上以及周末对学生开放，全年业余开放达13万余人时，为学校的四、六级考试通过率的提高提供了强有力的技术支持和时间保障。 配合大学计算机基础教学改革，计算机基础实验教学中心利用业余时间对全校学生免费开放，大量增加学生上机时间。为我校学生计算机等级考试通过率的提高提供了强有力的技术支持和时间保障。 01 保运行，求增长，促教改 二、重过程，抓项目，促建设 02 重过程，抓项目，促建设 ① 早布置，细分析，重协调，积极争取实验室专项建设资金 吃透文件精神；总结过去经验；加强沟通协调；把握市场行情；认真推敲申报材料，确保科学合理。 提前做好2009年中央与地方共建项目申报准备工作和校内实验室建设项目计划申报工作 ② 重效益，详论证，确保实验室建设资金使用的科学合理性 完成2009年校内资金建设项目和中央与地方共建项目的论证，组织设备论证会12次，论证项目461项，预算经费2450余万元。 02 重过程，抓项目，促建设 ③ 重交流，勤调研，积极应对新形势，尽心尽责搞好实验室建设项目实施方案的制定 通过充分调研、综合分析、科学论证，2009年度共制定实验教学设备的采购招标实施方案76个，方案预算经费2656万元（含2008年未执行项目），为设备购置顺利实施，提供了良好的技术保证。 02 重过程，抓项目，促建设 02 重过程，抓项目，促建设 组织09年市级实验教学示范中心培育建设单位的验收评估，电子信息与控制技术实验教学中心被评为市级实验教学示范中心； 组织2个实验教学中心申报市级实验教学示范中心，牵头撰写计算机基础实验教学中心申报材料并准备评审支撑材料。化学技术实验教学中心被评为市级实验教学示范中心。 超额完成年初定的“理工类实验教学示范中心零的突破”的目标。 02 重过程，抓项目，促建设 ④以实验教学示范