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九年级课件1.2内能和热量
* * 1.2 内能和热量 运动着的篮球具有 。 运动着的分子具有 。 动 能 动能 共同点:都是运动的 这组事物具有什么共同点? 分子动能 分子势能 一、内能的定义 物体内部所有的分子动能和分子势能的总和,叫做物体的内能 注意:它是不同于机械能的另外一种形式的能量。 4、内能大小与哪些因素有关? 等量热水的内能比冷水的内能大 炽热灯丝的内能比不亮灯丝的内能大 温度相同大杯水的内能比小杯水的内能大 质量相同的滑轮和木块无法比较内能 ★同一物体,温度越高,内能越多。 ★★同种物质,相同温度,质量越大,内能越大。 ★★★物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同,是无法比较内能大小。 结论: 二、怎样改变物体的内能 人用力钻木,会使物体的温度升高。 饮料和冰块放在一起,它们的温度会发生变化。 1、搓手 2、混和热水和冷水 3、举出日常生活中的实例 活动1 实例:钻木、磨石、冷藏食物、机器发热、机械发热······。 改变物体内能的途径(方法)是: 结论: 做功和热传递。 讨论:做功改变内能的实质是什么? 做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化。 ★做功分为对内做功和对外做功: ★对内做功,机械能转化为内能;(内能增加) ★对外做功:内能转化为机械能。(内能减少) 演示 二、热量 1、热量:在热传递过程中,物体内能改变的多少。 2、热量表示Q,内能表示E 3、热量和内能的单位:焦耳(J)。 ▲热量是物体内能改变的一种量度。 4、热传递三种方式:传导、对流、辐射。如: ①铁勺放在热水中变热( )。②烧水时先下面热后全热( )。③在阳光下晒衣服( )。 5、热量传递:热量是从高温物体传到低温物体,最终温度相同。 传导 对流 辐射 讨论:热传递如何改变内能? 演示 ★热传递改变内能的实质是: 结论: A.物体吸热 温度升高 内能增加 B.物体放热 温度降低 内能减少 内能发生转移 高温物体 高温部分 转移到 低温物体 (不同物体之间) 低温部分 (同一物体之间) Q Q 想想议议 取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加? 来回弯折铁丝 与物体来回摩擦 用锤敲打 用火加热铁丝 放在太阳下晒 放在热水中浸 做功 热传递 四、燃烧的热值 1、燃料分类:固体燃料、液体燃料、气体燃料。 ▲质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出的热量是不同的。 2、燃料的热值(q):把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量。如:酒精 q=3.0×107J/kg。 *
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