(春季版)中考政治 考点梳理复习 八上 第一单元 跨越代沟学案 教科版.docVIP

第一单元 跨越代沟 考试说明要求 1．学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。 2．了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。 3．理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。 第一课　走近父母 考点1　孝敬父母的理由是什么？ (1)父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 (2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 (3)孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 (4)在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。 考点2　怎样做到孝敬父母？(孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？) (1)听从父母的教诲，认真学习，踏实做人。 (2)体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。 (3)亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。 (4)赡养父母。长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。 考点3　产生代沟的原因是什么？ (1)进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强，逐步用批判的眼光看待父母，强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系，不再一味地依赖父母，但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童，因此产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。 (2)我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，导致产生矛盾。 (3)与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。 (4)情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。 考点4　如何消除代沟？(如何解决与父母之间的矛盾和冲突？) 采取平和的态度与父母沟通，可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解，改善亲子关系。 (1)要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 (2)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见和建议。 (3)了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。 (4)调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 (5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 第二课　理解老师 考点1　尊敬老师的原因是什么？ 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。尊师是中华民族的优秀传统。 考点2　如何尊敬老师？ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。 (1)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；(2)感激老师的关心和教育；(3)与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；(4)关心、体谅和帮助老师。 考点3　师生矛盾和冲突产生的原因有哪些？ 随着独立性与自我意识的发展，知识、经验和能力的增长，我们不再像小学生那样把老师看做是至高无上的，而是逐步用批判的态度与眼光评价老师，希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。 考点4　如何与老师沟通，建立良好的师生关系？ (1)客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导；(2)正确对待老师的表扬与批评；(3)了解老师的优点与长处；(4)理解和宽容老师的缺点、过失；(5)主动、热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，切不可对老师求全责备，更不应记恨在心。 　 命题点一：孝敬父母 　(2015·广东)今年母亲节，某大学举办了一场“千里家书——感恩母亲”的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生(　　) A．懂得感恩和孝敬父母 B．能够克服逆反的心理 C．懂得宽容和赞赏父母 D．能够聆听父母的教诲 【点拨】　本题考查对如何孝敬父母的知识。题中学生给母亲的信，表达了他对母亲的感恩和关心，说明他懂得感恩和孝敬父母。B、C、D不符合题意，排除。故答案选A。 1．(2014·成都)子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子曾说，孝敬父母什么最难，是“色难”，就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是(　　) A．物质上赡养父母 B．经济上扶助父母 C．精神上敬重父母 D．感情上安慰父母 2．(2015·内江)有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是(　　) A．专注国事