2017-2018学年高中历史三维设计人民版必修2浙江专版：专题一 二 古代中国的手工业经济 Word版含答案.docxVIP

二古代中国的手工业经济一、家庭手工业和田庄手工业1．家庭手工业(1)特点：小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济形式。(2)产品：大部分归广大农户自己消费，有时也进入流通领域。2．田庄手工业(1)表现：山东滕州宏道院出土的汉画像石。(2)特点：田庄中的手工业生产仍属于自然经济活动的范畴。二、纺织业的发展1．丝织业的发展(1)新石器时代：中国已经出现人工育蚕和丝织技术，纺织技术已经萌芽。(2)商代：商代有负责指导蚕桑生产的专职官员，妇女的纺织生产被称为“妇功”。(3)汉代：汉代华美轻柔的纺织品，经过丝绸之路远销到以罗马为中心的地中海地区，中国因此被称为“丝国”。(4)唐宋时期：唐代官营纺织业有相当大的规模，并且随着城市和商品经济的发展，私营纺织作坊开始兴起。宋代丝织工艺水平有了更大的提高。2．棉纺业的发展(1)宋代：宋代棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区。(2)元代：元代棉纺织家黄道婆创造了新式纺车，推广传授“捍(搅)、弹、纺、织”之具和先进织造技术。棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。3．结果：明代时在一些纺织业发达的地区出现了具有一定规模的自由劳动力市场。手工工场和雇佣劳动关系的出现，标志着资本主义萌芽开始产生。三、先进的冶金技术1．冶铜技术(1)新石器时代：在新石器时代的某些遗址中，出土有小件铜器，但只是一些小件工具或生活用具，而不是主要的生产工具。(2)商代：青铜器的出土点分布相当广泛，一些大型铸铜遗址的发现表明，当时的生产规模已经相当大。(3)西周：青铜器大多作为礼制的象征，代表着权力和秩序。2．冶铁技术(1)春秋时期：我国古代劳动人民已经掌握了人工冶炼铁器的技术。(2)战国时期：炼钢和淬火工艺已经有所发展。(3)两汉时期：汉武帝推行铁业官营制度。冶铁开始使用煤炭做燃料，使用人力皮囊鼓风和畜力鼓风。东汉初，南阳太守杜诗创造出水力鼓风装置——水排，进一步提高了冶铁的生产效率。(4)南北朝时期：出现了技术更为先进的灌钢法。(5)北宋时期：有以煤作为燃料冶铁的明确记载。四、制瓷业的成就1．制陶业(1)原始社会：原始时代的彩陶就已经表现出相当高的工艺水平。(2)唐代：中国古代独特的美术陶制品“唐三彩”，曾经风行一时。2．制瓷业(1)过渡：从商代中期到东汉晚期，是陶发展到瓷的过渡阶段。(2)东汉：制瓷技术成熟，出土有青瓷。(3)唐代：制瓷业成为独立的生产部门，越窑的青瓷，邢窑、江西景德镇和四川大邑的白瓷，在瓷器中名列前茅；长沙铜官窑首创釉下彩绘，并把绘画和诗文用于瓷器装饰。(4)唐宋元明时期：各地瓷窑所产瓷器各具风格。(5)清代：康熙年间，粉彩瓷器工艺的发明推进了生产技术的提高，其烧制技术在雍正时期达到登峰造极的水平。[轻巧识记]　古代手工业 [概念阐释]　庄园经济地主依靠政治特权取得或兼并农民土地而形成。皇室的庄园为皇庄，称苑、宫庄、王庄等；贵族、官吏和地主的庄园为私庄，称墅、别墅、别业、别庄等；属于寺庙的庄园称常住庄。唐中期以后，庄园成为土地占有的主要形式。庄园地主一般把庄田租给农民耕种，收取地租。租地农民对地主有一定的依附关系。庄园产品多用于自给，少数也出卖，因此，庄园经济也是一种自给自足的经济形态。[轻巧识记]　资本主义萌芽的产生 [概念阐释]　资本主义萌芽明朝中后期，在经济发达地区出现了新的工场手工业经营形式——机房，机户为满足市场需要雇佣机工进行生产，这种现象被称为“资本主义萌芽”。它是封建社会内部的一种新的生产关系，代表了生产力的发展方向，具有进步性。 [名师点拨]　古代农业和手工业的关系古代中国农业，世界闻名，古代中国的重大文明成就，都是在农业经济发展的基础上取得的。农业和手工业存在着密切关系：以家庭为单位，农业和手工业相结合是古代中国农业的基本特点。1．在古代中国，手工业长期附属于农民家庭之中，形成了以小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济形式。2．古代中国的手工业在纺织业、冶金业、陶瓷业等方面都取得了辉煌的成就。3. 手工工场和资本主义性质的雇佣劳动关系的出现，标志着资本主义萌芽的产生。古代中国手工业的经营形态[材料一]　五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。——《孟子·尽心上》(1)材料一体现的手工业经营形态是什么？有何特点？[教你读史]“匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣”反映了家庭手工业的生产特点。[提示]　经营形态：家庭手工业。特点：是农户的副业，产品主要用来交纳赋税和家庭消费。[材料二]　凡执技以事上者，祝、史、射、御、医、卜及百工。凡执技以事上者，不贰事，不移官。——《礼记·王制》[材料三]　方今其齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万……三工官官费五千万，东西织室亦然。——《汉书·贡禹传》(2)材料二、三反映了我国古代哪种手工业经营形态？具有怎样的特点？[教你读史]“不贰事，不移