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感受共和国的巨变 一、教案背景： 面向学生：中学 2、学科：思想品德 3、课时：一课时 4、课前准备：搜集百姓生活大变迁的最新数据。感受共和国的巨变教学目标： 1、从大量的图片、数据、访谈中感受国家的巨大变化；2、通过变化的感受，分析认识变化的原因。 教学重点：了解百姓生活的变迁；综合国力的含义、发展情况；教学难点：从发展的事实认识重要的道理【?课堂探究案】 探究一： 一、畅所欲言，感受变化 照片是生活的记录，请同学们观察幅片—35页的照片， 1、说说你看到了哪些变化？从中你感悟到了什么？深入调查??展示自下面是同学们收集的资料，师整理后我们一起来感受。（主要从收入、消费、投资、存款等方面做调查）时间????收入（人均）????消费????存款1995年????2000元????2500元????3000元2002年????5000元????7000元????15000元2007年????10000元????12000元????25000元通过刚才的一系列数据，我们进一步感受到了百姓生活的巨大变迁，同学们能不能概述一下有什么变化 图片见/s/p/2006-02-24/16129194111.shtml 【探究二案例分析??畅所欲中国代表团共6人运动员仅刘长春一人在前60米一路领先，被人反超，被淘汰。赛后，几位裁判不解地问刘长春：“前50米跑得那么出色，为什么后50米就不行了？”当得知刘长春经过一个月的长途跋涉到达美国，又无处训练时，裁判们连连叹息：“真可惜。”1983年，刘长春病逝。在他逝世后一年，许海峰为中国人实现了奥运会金牌零的突破，与此同时，中国也正走出沉重的历史、开始通过改革开放在各个领域增强自信。 刘长春生前非常遗憾：没有看到中国人在奥运会上扬眉吐气；刘长春身后应该欣慰：包括体育在内，中国人的各项成就令世界瞩目！/view/134881.htm中国派出了407名运动员/view/3971.htm 思考讨论：对比材料中刘长春的落败、刘翔的成功能反映出什么？ 你有何感想？ 【温馨提示：同学们在阅读材料时，要会抓重点，老师相信你一定会条理清楚的表达出来】 【探究三１９７９年－２０年，我国国内生产总值年均增长９．８％；在基数大大提高的情况下，比１９５３年－１９７８年年均增速６．１％要高出３．７个百分点，年均增速提高了６０％。 ?TOP500组织的最新排名中位居世界第一；“中国下一代互联网示范工程”取得了一系列重大创新成果；北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成；上海同步辐射光源建成；首架具有完全自主知识产权的支线飞机完成总装下线并首飞成功；首台深海载人潜水器“蛟龙号”海上试验突破3700米水深纪录；首次环球大洋科考凯旋；水稻基因育种技术再获突破性进展；甲型H1N1流感疫苗全球首次获批生产……一系列振奋人心的成果，为经济社会发展提供了有力支撑，也成为创新型国家建设中的一道亮丽风景。 从以上材料中，你认为这是我国在哪些方面取得的成就？你能从中感悟到什么？ 朝核六方会谈 /v?ct=301989888rn=20pn=0db=0s=8word=%BD%A8%B9%FA60%D6%DC%C4%EA%B4%F3%D4%C4%B1%F8fr=ala0 /a000036.htm /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%B3%AF%BA%CB%C1%F9%B7%BD%BB%E1%CC%B8%CD%BC%C6%AC 观察图片，你有什么感想？ ?课后拓展案通过本节课的学习，我们了解到共和国母亲在她60岁华诞之时取得了举世瞩目的成就对此你有什么感想和体会？一、选择题1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。有外国友人评价说：“中国遭受了百年欺辱，今天成为巨人。中国人民和领导人应该受到尊敬”这表明（??? ） A. B.中国国际地位的提升 C.中国已成为世界强国 D、中国力争成为世界霸主 2、现在，农民感慨，“种田不缴税，上学不交费，看病能报销，农民得实惠”。这表明（??? ） A．我国已经进入发达国家行列? ?B．改革开放以来，人民得到的实惠越来越多 C．我国农民生活已达到“小康”水平 D．我国城乡之间的经济发展差距已经消除3、“嫦娥一号”卫星成功发射和绕月成功，标志着我国综合国力有了新的提高。下列关于综合国力的说法中，正确的有?? （??? ）? ①当代国际竞争的实质是综合国力的竞争②经济和科技是综合国力的基础 ③文化影响力是一个国家综合国力的重要组成部分 ④军事力量是一个国家综合国力的决定性因素 ⑤政治制度影响一个国家的综合国力?? A．①②③④⑤?B．②③④????C．①②③⑤??????D．①④??二?、材料