科教副院所长.pptVIP

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科教副院所长

2010级研究生会议 教育处 2011年12月 介绍内容 培养总体要求 中期考核 转博规定 学位课程学分15分(成绩单核对,贴培养手册) 临床训练? 2.5年 二级学科轮转?1年(院外进修半年),不少于三个二级学科 学位课、中期考核合格 临床能力达高年住院医水平 学位论文不少于1万字 公开刊物发表与学位论文相关的第一作者论著(不少于2000字) 学位课程满足:4分+2门基础课+协和讲堂 临床训练时间2年(住院总半年,脱离临床进行 实验不得超过3个月) 转博生4年(进修半年,住院总半年,科内各病 区轮转) 三级学科轮转半年(不少于三个科室) 学位课、中期考核合格 毕业临床能力达初年主治医师水平 学位论文不少于2 万字 核心期刊发表第一作者研究论文二篇 (与学位论文相关) 学位课程满足学分25分 中期考核合格 学位论文 ? 3 万字 在国内核心期刊上发表一篇第一作者的研究论文 学位课程 满足学分12分(32分) 中期考核合格 学位论文 ? 5 万字 申请答辩时满足学术活动4学分 发表研究论文二篇,其中在 SCI 检索的期刊一篇 (影响因子 ? 1.5),并列第一作者影响因子 ? 3或10,少数专业除外 临床硕士1篇研究论文,公开发行期刊 科研硕士1篇研究论文,核心期刊 临床博士1篇在SCI 检索期刊上发表的研究论文(对影响因子不做要求)或2篇在国内核心期刊上发表的研究论文。均需第一作者,论文的内容应与本人学位论文相关 科研博士在SCI 检索的期刊上和国内核心期刊上发表的研究论文各1篇(影响因子 ? 1.5)临床专业科研? 0.5 如果论文影响因子 ≤1.5,需2篇SCI 论文单篇独立第一作者影响因子 ? 3,则不要求国内期刊发表论文 二人并列第一作者影响因子 ? 3,三人并列? 10,需加一篇核心期刊论文 核心期刊:学校编制的〈中文核心期刊目录〉中所列、《中国科技期刊引证报告》的期刊和PUBMED检索的刊物,均视为核心期刊 公开发行期刊:指同时具有ISSN 和CN编号的学术性正式期刊。 期刊的增刊、会议汇编及会议论文集论文均不算 文章第一作者单位:北京协和医学院中国医学科学院肿瘤医院 导师是通讯作者 专业课程考试(专业、专业英语、 文献综述) 开题和中期进展汇报 3月 科研能力(临床能力) 思想品德:由导师组评分 个人总结(1000字,1月31日前完成) 参加考试人员 2010级全体研究生(2008级直博生除外) 2009年12月、2010年5月申请同等学力学位的在职人员 专业课考试(按二级学科范围命题) 试题量:3小时,笔试、闭卷 考试时间:2012年3月7日上午8:30 考试地点:阶梯教室 专业英语笔试(按二级学科范围命题) 考试时间:2011年3月7日下午2:00 (二小时) 考试地点:阶梯教室 (不允许带字典) 专业英语试题形式(硕士): 英译汉:30分钟内翻译170个词左右 汉译英:30分钟内译120个左右汉字 阅读写作:60分钟内阅读完2700词 的专业文章,用英文写出 不少于150个词的摘要。 专业英语试题形式(博士): 英译汉:要求考生60分钟内完成不少 于550个词的专业文章翻译 汉译英:要求考生60分钟内完成不少 于500个汉字的专业文章翻译 参加人员:10级全体硕士开题+综述 11级全体博士开题+综述 10级全体博士课题根据导师意见决定是 否公开进行中期进展汇报 同等学力按年级参加 考核形式:以教研室为单位,同场公开汇报 学生报告20分钟 : 1.文献综述报告(5分钟) 2.立题依据 3.研究内容及目标 4.研究方案及技术路线 5.计划进度 6.前期基础(预实验情况) 7.专家提问 学生汇报10分钟: 1. 根据开题报告汇报课题工作进展、完 成情况、存在问题及改进思路。 2. 专家提问及评价 科研型硕士研究生: 科研能力结合开题报告进行, 科研型博士研究生: 科研能力结合课题中期进展报告进行。 注:科研能力评分表从培养手册中 复印一式五份,发给评委 1

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