中科院上海应用物理所分析评议阶段工作总结.docVIP

中科院上海应用物理所先进性教育活动 分析评议阶段工作总结 自8月17日我所的先进性教育进入分析评议阶段后，党委严格按照科教党委先进性教育领导小组的要求，抓好七个环节的工作，严格把关，扎实推进，认真做好分析评议阶段各项工作。 一、基本情况： 我所共有20个支部(包括离休)，参加分析评议阶段党员共300人。党委在全所党员范围内动员的同时，下发《上海应用物理所分析评议阶段工作计划》，各支部也结合本部门的实际，纷纷制定计划，并在支部党员中进行了动员和布置，使广大党员对第二阶段的工作有了更进一步的认识，对做好各个环节的工作打下了基础。 1．在广泛征求意见环节，全所党委和支部两个层面共召开征求意见的会议79个，其中座谈会38个，党员组织生活会41个；参加的党员和群众共762人次，其中座谈会396人次，组织生活会366人次。两个层面设立意见箱9个，共收到群众来信25封；发放征求意见表共174张，收回123张。每位党员征求群众意见 5人以上。 2．在开展谈心活动环节，党员平均谈心人数3人以上。 3．撰写党性分析材料环节，实际撰写党性分析材料的党员278人，经同意不撰写的党员有22名(离休党员和已参加过第一批教育活动的党员)；党性分析材料初审不符合要求进行修改的人数为35人。 4．专题组织生活会环节：参加专题组织生活会和民主生活会共370人次，其中非党群众84人次，均开展了批评和自我批评。 5．提出评议意见环节，各支部共撰写评议意见278份；评议为不完全具备党员条件的人数为0。 6．反馈和通报评议意见环节：向党员反馈评议意见278份；共召开18个座谈会，向党员和群众通报评议情况，参加人数共294人。 二、主要工作 1．学习贯穿始终，提高思想认识 在第一阶段学习的基础上，我们坚持把学习贯穿于先进性教育活动的始终。在党委学习动员的基础上，各支部分别组织党员学习，对第二阶段的工作进行布置，让党员明确第二阶段七个环节的工作步骤和具体要求。结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，各支部组织学习《中国共产党党章》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《路甬祥院长在中科院党组夏季扩大会议上的讲话》、胡锦涛同志讲话《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》。《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》等，帮助广大党员进一步掌握批评与自我批评的原则、要求和方法。 中心组成员在自学的基础上，还集中学习《中共中央关于建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，传达讨论了上海市党风廉政建设大会精神。 一些党员干部通过学习认识到，以前片面地认为政治学习是软任务，平时学习不系统，理论功底不深，在实际工作中表现出党性修养起点不高，工作中遇到问题时，就力不从心、思路不宽。通过深化学习，使广大党员和干部进一步提高了认识、端正态度、摆正位置，增强了从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。 2．广泛征求意见，深入开展谈心活动支部和党员 在征求意见和谈心的过程中，许多支部如核物理、变压器、仪器中心等支部，征求意见的面，占到本部门职工和学生人数的90%以上。在群众对提意见方式还不习惯、有所顾虑的情况下，有的支部采用引导性的方法，即先进行自我批评，主动找问题，然后让群众接着谈，主动听取意见。 3．认真撰写党性分析材料 通过征求群众意见和谈心，党员明确了问题看到了差距，分析思想根源，认真总结近年来的思想工作情况，实事求是地撰写党性分析材料。为帮助党员写好党性分析材料，我们注重指导，下发“如何撰写党性分析材料”的通知，对撰写党性分析材料提出进一步要求，由各支部进行布置。在初稿的基础上，党员再一次听取群众意见后，对党性分析材料进行充实和完善。党支部对每个党员的党性分析材料都进行认真阅读，对不符合要求的发还修改；党委和所领导对党员中层干部的党性分析进行审阅，并一一作了批示，并要求少数不符合要求的党性分析退回重写或修改。 党性分析材料经过反馈意见和组织生活会上大家的批评帮助，党员再进行修改，努力把党性分析的过程变成深化认识锻炼党性的过程。通过几次修改，党性分析逐渐显示出个性，逐步成为党员的“自画像”。 在撰写党性分析材料时，有许多工人党员平时不太动笔，但党性分析都是自己撰写，然后工整地抄在A4纸上；加速器支部的赵德忠、赖伟全两位同志都是70岁左右的老同志，他们白天工作，晚上在家书写党性分析，由于年老眼花，电脑输入文档有困难，他们也就手工认认真真地誊写，而不让其他同志代劳，用实际行动体现了党员对工作认真负责、一丝不苟的严谨工作态度。世龙公司支部在广泛征求群众对公司、对党员个人意见的同时，还将每个党员撰写的党性分析材料进行公布，接受群众评议。 4．开好专题组织生活会 在召开专题民主生活会前，我们认真