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新形势下高职院校图书馆服务与发展初探 　　【摘 要】高职院校图书馆在学院合并后面临着新情况，在图书馆工作中应该注意几点：注重藏书特色；为教学、科研提供全面、优质、高效的服务；认真做好读者服务工作；进行用户信息互动；成为信息资源共建共享的阵地；提升馆员素质。 　　【关键词】高职院校；图书馆；图书馆服务 　　图书馆工作，作为高等职业教育系统中的重要组成部分，在高职院校工作中起着不可或缺的作用。作为办学三大支柱之一的图书馆，面临着新的信息网络环境，如何理顺、调整图书馆内部结构、加强文献信息的重组、加速图书馆现代化、信息化建设，成为亟待解决的问题。 　　1.高职院校图书馆工作面临的新情况 　　1.1 图书馆面临激烈的信息竞争环境 　　随着科学技术的迅速发展，一个遍及全球的网络化、数字化的网络环境正在形成，以数字化为基础的数字图书馆、电子图书馆、虚拟图书馆正日益走进人们的视野，给传统的图书馆建设注入了新鲜的活力。学院图书馆由于起点较低、技术基础薄弱、馆舍简陋、馆藏量少，受到的冲击将更为巨大。 　　1.2 图书馆的地位作用明显增强 　　《普通高等学校图书馆规程》规定：高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。它必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服务。从工作职能和发挥作用上，学院图书馆地位有了明显变化和增强。 　　1.3 读者服务层次得到提高 　　相对于以往中专图书馆来说，学院图书馆将转向以大专或高职学生为主要的服务对象。以往的中专招生对象大部分是初中毕业生，来源比较单一。而学院学生构成比较复杂。一般都是办成从中专一直到本科教育的专业设置，招生对象既有初中生，又包括高中生、中专、技校、职高毕业生，还包括在职职员。因而文化层次各异，较之初中生文化水平提高、思想更活跃，有强烈的求知欲望，对文献资料的阅读要求大有提高。 　　1.4 教学与科研信息需求加强 　　教学与科研是学院建设不可忽视的两个最重要的方面，也是学院赖以生存和发展的立足点。教学质量搞不上去、没有科研成果，即使实力财力再强，学校能否持久发展仍是一个疑点。面对着知识经济和信息爆炸的挑战，教学与科研显得更为重要，它要求图书馆能够提供最新颖、最及时、最准确的各方面的信息与资料，这无形之中也增加了图书馆的使命感与责任感。 　　1.5 图书馆的具体任务发生变化 　　一是采集各种类型的文献资料，进行科学的加工整序和管理，为学院的教学和科研工作提供文献情报保障；二是开展流通阅览和读者辅导工作；三是开展用户教育，培养师生的情报意识和利用文献情报资源、参考咨询和情报服务工作；四是统筹、协调全校的文献资料情报工作，参加图书情报事业的整体化建设，开展多方面的协作，实行资源共享；五是开展学术研究和交流活动，这都是以前的中专图书馆所不具备的。 　　1.6 图书馆的经费仍然短缺 　　有些学院图书馆的面积、藏书量、期刊品种、检索设施等办中专是足够的，但升格办大专层次的高职后，大批基础和专业学科的书籍基本失去参考价值，目前师生可借阅的有效藏书量实际很少，而且现在的书刊价格越来越高，按教育部对高校图书馆的标准要求进行大批量添置书刊对许多学院是很难做到的。虽然部分高职学院也购买了一些电子图书、期刊等数字化资源，但限于校园电子阅览设施的不足，高职院校读者层次的局限，实际效果很不明显，而读者最习惯、流通率最高的纸质文献，却在不断走高的书价和有限的图书经费的环境中增长不大，使许多高职学院图书馆的有效藏书量难以达到办高等教育的要求。 　　2.学院合并后图书馆采取的新对策 　　高职院校图书馆应立足于学院实际，在原有藏书的基础上，跟踪学科建设的发展动态，把握高等职业教育中图书馆工作的规律，求实创新，开展了为教学、科研服务的多项工作，为学院发展作出了一定的贡献。 　　2.1 注重藏书特色，建立有特色的藏书体系 　　藏书建设是图书馆业务工作的基础，高职院图书馆应根据本院具体实际、发展方向及人才培养目标合理地确定图书馆的藏书策略，应该根据学院的办学方向、宗旨、专业设置和培养目标并紧密结合高等职业教育的特点，集中财力、物力、人力在本学院的重点学科、特色专业以及特色信息资源的搜集、整理、采购上下功夫，要使这些资料系统化、完整化，把有限的资金真正用到刀刃上，使信息资源发挥最大的作用。首先应积极扩充馆藏文献。凡是本校教学急需的图书资料，图书馆要及时购进；各核心期刊，要系统订购收藏；要与各兄弟学校建立广泛的文献交换关系，获取相关专业的图书资料；其次，图书馆的藏书要具有独特的风格，要具有区别于其它图书馆藏书的不同特色，为今后图书馆的特色