小学五上第四单元分数加减法单元测1.docVIP

小学五上第四单元分数加减法单元测试 （ 90分钟√100分） 一、看谁算得又快又对(8分) 二、想一想，填一填(14分) 1．把7米长的绳子平均截成8段，每段的长度占这根绳子长度的( )。 2．一本故事书，小伟已经看了全书的，还剩下全书的( )没看。 3．和不能直接相加，因为它们的( )不同，所以必须先( )，再计算。 4．的分数单位是( )，减去( )个这样的分数单位就是最小的质数。 5．=÷ 6．把下面各小数化成最简分数。 0.36= 0.375= 0.75= 0.8= 三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”(12分) ○0.333 ○0.63 0.3○ ○0.97 ○0.4 0.45○ 四、计算下面各题(16分) 五、解方程(12分) 六、用简便方法计算(12分) 1． 2． 3． 4． 七、解决问题(26分) 1．印刷厂印一批图书，上旬印了原计划的，中旬印了原计划的，下旬印了原计划的，还差多少没印完？(8分) 2．小强家有一片果园，其中的面积种苹果树，的面积种梨树，剩下的种枣树，枣树的面积占果园总面积的几分之几？(8分) 3．五年级三班同学积极参加兴趣小组活动，参加体育小组的占全班总人数的，参加文艺小组的占全班总人数的，参加科技小组的占全班总人数的，这个班参加这三个兴趣小组的人数占全班人数的几分之几？(每人限参加一项)(10分) 参考答案 【P70】一、1　　　　1　 二、1．　2．　3．分数单位　通分　4． 3 5．2　60　1　4(答案不唯一)　6．　　　 三、＞　＞　＝　＝　＜　＞ 四、　　　 五、　　　 【P71】六、1．2　提示：运用加法交换律和结合律 2．0　提示：运用加法交换律和减法的运算性质 3．0　提示：运用减法的运算性质 4．　提示：运用加法结合律 七、1．1-= 2．1－－　提示：把果园面积看作单“1”，减去种苹果树的面积和梨树的面积，剩下的就是枣树的面积 3．