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六下科学复习题 第一单元 微小世界 一、填空 1.放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2.放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3.放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。 4.放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。 5.人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。 6.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。 7.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。 8.蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）。 9.蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。 10.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。 11.许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。 12.自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体形状（多种多样），但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 13.生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。 14.英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。 15.显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。 16.大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。 17.（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 18.生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。 19.我们还可以利用（干草）培养微小生物。 20.我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。 21.叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。 22.（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。 23.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。 24.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。 二、观察工具发展的流程图 肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜 三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数？ 答：方法一：将放大镜放在有格子的纸上，数出范围内的格数（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰，数出范围内的格数（B）；A除以B就是放大的倍数。 方法二：用直尺量出方格的边长（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰时，将直尺搁在上量出被放大的格子的边长（B）；B除以A就是放大的倍数。 第四单元?? 环境和我们 1.目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。 2.填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋和种植庄稼。 3.（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。 4.过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。 5.（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。 6.垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 7.厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。 8.要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。 9.（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。 10.我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。 11.水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。 12.大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。自来水是主要的（饮用水），（饮用水源）不能洗澡。 13.污水的处理