建筑设计基础_讲义_.pdf

建筑设计基础 （讲义） chenxuan 2008-3-17 提纲 1) 设计基础的特点 2) 本课程的任务 3) 学习方法 4) 作业安排 5) 线条和运笔 （铅笔） 6) 工具的使用 7) 学生熟悉工具的使用 8) 下次课需带的工具 9) 布置课后作业 （描一张仿宋字和一张建筑环境配景） 一、 建筑设计基础的特点 建筑设计基础是建筑学专业的一门专业技术基础课。说它是专业基础，因为这门课和我 们这个专业紧密相连，为今后学习作一个铺垫，同时它又带有技术性的一门课程，因为它需 要一定的绘图技巧，训练大家的绘图表现能力及设计构思过程，所以说设计基础课是迈进本 专业的第一步，也是必走的一步。 现在计算机迅速发展，现在绘图多依靠计算机 与计算机绘图的几点说明 二、 本课程的任务 本课程学习为两年，第一年主要是进行绘图的基本训练，和构图的训练。第二年进行一 些设计课题的训练，掌握设计过程的基本方法和进一步强化表现技法。所以本课程任务是严 格训练，反复的作业练习。 严格训练技 法训练 构 思能力的训练 技法训练 — —采用何种方式来表达一个建筑物，图是我们专业工程上 的语言，在绘图中对于同一题材，画家可以用各种手段来表现，如油画、版画、水粉、水彩 等手段来画同一题材，建筑绘画也是这样，例如一个建筑物，我们可用铅笔、钢笔，水墨、 水彩、水粉等不同工具或颜料来表现。由于工具、颜料的性能和特点不同，所作出的表现图， 不仅效果不同，而且在技法上也有许多差别，所以我们这一年设计基础课就是要掌握这几种 常用的基本技法。 除技法训练，还要进行构思能力的训练。 构思能力的训练——一个建筑设计包括构思和表现两大方面，首先要有一个好的构思， 如果方案构思不合理，那么表现得再好，也不能达到令人满意的效果，反之，如果头脑中有 一个好的构思，可是拿起笔来表现不出你意想的效果，不能用图纸来表现出你的设计意图， 最后还是不能被别人接受、理解。所以构思能力和技法的训练，这两方面缺一不可，都要把 它学好。 三、 学习方法 同学们都刚从中学毕业，都有自己完整的一套学习方法，可是我们这门课学习方法与中 学的学习有很大的不同，它主要是通过少量的讲课及大量的反复练习，从掌握基本的表现方 法开始，到自己动手进行简单的或模仿性的设计课题，为今后的设计做好准备。方式也与中 学不同。它象木工师父带徒弟的形式教学，需要吃苦精神，这门课因为它是无底洞，总有学 不完的知识，不像数学题，作对就行，而建筑设计是没有正确的答案，总可以不断深入下去， 建筑表现图也是如此，画好了还可以画得更好，所以希望同学们永远不要有满足的思想，上 课时要主动性强，不懂就问，要肯问肯学，不要埋头，只顾自己，多看看示范图，和班上同 学画的，要不断比较，谁画得好，怎么画的？要自己分析，这样才能提高的快。有的同学上 课不画，这样老师不知道你什么地方不懂，什么地方画的不行，到头来没有提高，自己吃亏。 - 1 -