2.4_实验三：验证力的平行四边形定则..pptVIP

名师一号：P31 名师一号：P31 * 2.4 实验三：验证力的平行四边形定则 ------毕节一中：刘家荫 北京理工大学 一、实验目的 验证力的平行四边形定则。 二、实验原理 如果两个互成角度的共点力F1、F2作用于橡皮条的结点上产生的效果，与只用一个力F′作用于橡皮条所产生的效果相同(橡皮条在相同方向上伸长相同的长度)，那么，F′就是F1和F2的合力。根据平行四边形定则作出两共点力F1和F2的合力F的图示，应与F′等大同向。 三、实验器材 方木板一块、白纸、弹簧秤(两只)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、毫米刻度尺、图钉(几个)。 四、实验步骤 1.用图钉把白纸钉在方木板上。 图2-4-1 四、实验步骤 2.把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套。(固定点A在纸面外) 图2-4-1 四、实验步骤 3.用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。(如图所示，位置O须处于纸面以内) 图2-4-1 四、实验步骤 4.用铅笔描下O的位置和两细绳的方向，并记录弹簧秤的读数。 图2-4-1 四、实验步骤 5.从力的作用点(位置O)沿两细绳的方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F的图示。 图2-4-1 四、实验步骤 6.只用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧秤的读数和细绳的方向。用刻度尺从O点按同样标度沿记录的方向作出这只弹簧秤的拉力F′的图示。 图2-4-1 四、实验步骤 7.比较力F′的图示与合力F的图示，看两者是否等长、同向。 图2-4-1 四、实验步骤 8.改变两个力F1和F2的大小和夹角，再重复实验两次。 图2-4-1 五、注意事项 1.不要直接以橡皮条的端点为结点（可拴一短细绳再连两细绳套，以三绳交点为结点，使结点小些，便于准确地记录结点O的位置）。 五、注意事项 2.不要用老化的橡皮条。 五、注意事项 3.弹簧秤在使用前应水平放置，然后检查、校正零点。（将两弹簧秤互相勾着水平拉伸，选择两只读数完全一致的弹簧秤使用） 五、注意事项 4.在同一次实验中，使橡皮条拉长到同一结点O。 五、注意事项 5. 两细间的夹角不宜太大，也不宜太小，以60°～100°之间为宜。 五、注意事项 6.读数时应注意使弹簧秤与木板平行，且拉力的数值应尽量大些。 五、注意事项 7.细绳应适当长一些；不要直接沿细绳的方向画直线，应画一点。 五、注意事项 8.在同一实验中，画力的图示所选定的标度要相同，且要恰当选取标度，使所作力的图示稍大一些。 六、误差分析 1.用描点法记录的拉力方向不够准确； 六、误差分析 2.所作平行四边形的对边不严格平行； 六、误差分析 3.拉橡皮条时，橡皮条和两细绳没有平行于木板； 六、误差分析 4.没有校准弹簧秤的零点； 六、误差分析 5.弹簧秤的拉杆与限位孔有摩擦。 名师一号：P30 知识清单 （3分钟！！！！！！！） 名师一号：P31 1、2、3 考点诊断 （5分钟！！！！！！！） 名师一号：P31 *