2011年高考全国卷语文试题详细解答　.pptVIP

2011年高考全国卷语文试题详细解答 百色祈福高中老肥 2011年6月19日 第1小题 答案：D A项 一丘之貉（hé） B项 凹陷（āo） C项 咀嚼 (jǔ) 饕餮（tiè） 第2小题 答案：A 高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。 繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。 趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去。这是贬义词，这里情感色彩不对。 不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调 第3小题 答案：B A项并列短语使用不当， C项“是指”与宾语搭配不当， D项句式杂糅 第4小题 答案：C 题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂，末句总结今天对于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只能选⑥而不能选⑤，而⑥与④有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合文段标点符号。③②是推论今天对昨天的意义，①⑤是讲今天和明天的关系，最后一句正好是对这四句的总结，因此选C 第5小题 答案：B “艺术作品都要情景交融，创造意象”和“并不是任何艺术作品都能够具有意境”没有因果关系。 第6小题 答案：A 文中相关内容是“所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。”，非常完美不等于十分漂亮，而是与具体物象几乎完全吻合。 第7小题 答案：C 显然不能反过来推断“杜甫是‘妙’王维是‘工’，因为按西方艺术家的观点，王维的诗并不“逼真”。 第8小题 答案：C 延：延请 第9小题 答案：D ①孝顺②直谏 第10小题 答案：C 赃：受贿。迁走的是凶恶残暴、称霸一方的“方氏” 第11小题 （1）鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。 （2）帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。 第12小题【赏析】 《关河令》周邦彦 　　此词为寒秋羁旅伤怀之作。 上片写寒秋黄昏景象。“秋阴”二句推出一个阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄暮昏暝的凄清的秋景，这实在像是物化了的旅人的心情，难得有片刻的晴朗。从“秋阴”至“凄冷”，综合了词人从视觉到感觉的压抑，渲染了一种陷身阴霾，不见晴日的、凄怆的悲凉情绪。“伫听”二句点明词人伫立庭院仰望云空。然而，“云深”，阴霾深厚，不见鸿雁踪影，音书无望，更见词人的失落与孤独。 下片写深夜孤灯独映。“人去”二字突兀而出，正写出旅伴们聚散无常，也就愈能衬托出远离亲人的凄苦。更苦者，是“酒已都醒”，暗示出词人一直借酒消愁驱闷，以求在醉眠中熬过寒夜；然而，酒意一醒，秋情亦醒，羁旅悲愁，情侣相思，一股脑儿涌上心头，词人竦然惊呼：“如何消夜永”，如何熬过这漫长的凄冷阴暗的寒夜呵！词人将羁旅悲愁、凄苦推至无可解脱的境地结束全词，极致地显示词人羁宦如弃谪的无助与郁闷。 第12小题 答案： (1) 是以时间推移为线索来写的，上阕写的情景是在日间“渐向溟”时。下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时（答出以时间为线索1分，能简要说明给2分。意思答对即可） (2)作者在词中表达了思家、孤寂的心情，上阕写作者站在庭院等侯亲人的消息，但盼来的只是无雁影；下阕作者本想借酒浇愁，酒醒之后，却愁上加愁，于是感叹不已，使孤栖之愁更深一层。（答出心情2分，能简析表现的，给3分，意思对即可） 第13小题 答案：(1)失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之。　 谁家新燕啄春泥。 浅草才能没马蹄。 (2)三十而立， 五十而知天命， 六十而耳顺 干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍。 第14小题 参考答案：用意（2分）①总括上下文内容。②突出这句话在文中的重要性。（每答对一点给1分，意思对即可） 理解（4分）：①黑妮组织的“湘援游”，在外来游客和湘西苗族之间穿针引线，促使苗族妇女更好地传承优美的苗绣艺术。 ②黑妮以“负责任的旅游”概念推动“湘援游”，聚集当地志愿者，为湘西生态和文化的可持续发展作贡献。（答对一点给2分，意思对即可） 第15小题 参考答案：（1）一语双关，既以拟人手法交代回程时天色已晚，又点出当天行程紧张，工作辛劳。（2分，意思对即可） 解析：太阳有倦容明显是拟人，表面上写天色渐晚，实际上写太阳都疲倦了，人的工作更加辛苦，也反衬了黑妮等志愿者不知疲倦的奉献精神