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育贤双语学校07-08学年度九年级语文调研考试(三)
育贤双语学校07—08学年度九年级语文调研考试(三)
文言文综合试卷2007.12.30.
(时间:150分钟 满分:150分)
班级__________ 姓名_______________ 学号______ 得分_________
一.(25分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字在横线上写出。(3分)
他不再返回屋中,而是tiào______望着月光下的kuànɡ______野:起伏的山峦,河岸边的山峦的巨大的暗影……大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星,被风吹响的月亮的弓xián______,既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感:夜在沉静中行进,黎明即将到来。
2.根据课文内容默写。(6分)(每题1分)
⑴ 晓战随金鼓,________________________________________________。
⑵ ________________________________________________,春风不度玉门关。
⑶ 关关雎鸠,在河之洲。___________________________,___________________________。
⑷ ___________________________,志在千里。________________________,壮心不已。
⑸ ______________________________________________,愁云惨淡万里凝。
⑹ ___________________________,___________________,三而竭。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是(3分) ( )
A.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
B.老师要求我们各尽所能,群策群力,一定要把这次活动搞好。
C.烟花三月时的扬州城,真是热闹非凡,沸沸扬扬。
D.每天下班,看到妻子已经将饭菜盛好摆放在餐桌上,老张总会产生宾至如归的感觉。
4.下列语句中标点符号使用正确的一项是(3分) ( )
A.今天我们班级到校分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
B.《谈骨气》中用闻一多的事例,从“威武不能屈”的角度证明中心论点。
C.我家阳台上石榴、迎春、月季……等,花开不断。
D.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
5.下列句子没有语病的一项是 (3分) ( )
A. 经过全市人民的共同努力,使我市荣获国家园林城市。
B. 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C. 青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。
D. 建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
6.下列加点词语解释全部正确的一组是(3分) ( )
A. 楚人怜之(爱怜) 宠辱偕忘(一起) 尝与人佣耕(被雇用)
B. 天山共色(同样) 当其租入(抵) 可以已大风(用来)
C. 苛政猛于虎(比) 今虽死乎此(虽然) 杂然而前陈者(表修饰)
D. 并怡然自乐(都) 水落而石出(表转折) 怅恨久之(音节助词)
7.诗歌赏析。(4分)
游 子 吟
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
⑴“寸草”比喻_____________,“三春晖”比喻________________。(2分)
⑵ 这首诗描绘一位母亲为将远行的儿子赶制衣服的动人情景,表现了________________________
__________________________________________。(2分)
二.(65分)
(一)阅读下面语段,回答问题。(21分)
[甲]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)
[乙]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
[丙]齐大饥(饥荒)。黔敖(齐国的一位富商)为食(准备了食物)于路,以待饿者食之(给他们吃)。有饿者蒙袂(mèi)辑屦(jù)(袖子遮着脸,拖拉着鞋),贸贸然(两眼昏昏无神的样子)来。黔敖左奉(捧)食,右执饮,曰:“嗟(喂)来食!”(饿者)扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯
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