初三物理实验复习九年级上.doc

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初三物理实验复习九年级上

初三物理实验复习九年级上 1、P2分析图11-2,作开瓶扳手和夹子的杠杆示意图。 2、P3图11-4在“探究杠杆平衡条件”的实验中,在杠杆的左边挂上一定数量的钩码,在右边用弹簧测力计_______________拉,使杠杆在_________________位置平衡,这样做的目的是:(1)_____________________________;(2)___________________________。通过实验得到,杠杆平衡条件:____________________________,公式:_______________。 3、P5图11-7“生活中的剪刀”,其中属于费力杠杆的是:_______________、_______________。其优点是:_________________。 4、P7“人体中的杠杆”,图11-9当手握哑铃向上运动时,上臂中的肌肉伸展与收缩使前臂骨骼绕肘关节转动。在这里,前臂骨骼可以看成是杠杆,肘关节是_________,哑铃对手的压力是阻力,上臂中的肌肉对前臂骨骼施加的力则是_________。此时,手臂相当于____________杠杆,手越往上越__________(省力或费力)。 5、P10使用定滑轮的特点是:可以______________但不能___________________;使用动滑轮的特点是:可以____________但不能__________________。在实际使用中,人们常将动滑轮和定滑轮组合成__________,这样既可以_________又可以_______________。图11-19,滑轮实质上是杠杆的变形,试作图分析定滑轮和动滑轮分别是什么杠杆。用滑轮组起吊重物时,滑轮组用几段绳子吊物体,提起物体的力就是物重的_____________。 6、P12,“轮轴和斜面”在生产、生活中,人们常会用到轮轴,图11-22。轮轴由具有公共转轴的轮和轴。轮轴可以看成是变形的__________,轴心O为支点,轮半径R和轴半径r分别为动力臂和阻力臂,根据杠杆原理可得:__________________________。由于Rr, F1F2,所以轮轴是一种___________杠杆。例子:___________、___________。 7、P14图11-27在“探究斜面”实验中,用手直接把重为G的物体__________提升高度h,则所用的拉力F______G(选填“”“=”“”,下同),手移动的距离s___h;利用斜面完成同样的任务,所用的拉力F_____G,手移动的距离s___h。可以发现,Fs与Gh近似相等,即没有___________________________的机械。 8、P15根据图11-30 分析四种情景做功“+”进“-”出;量程的选择规则相同,都不能让待测值超过量程,测量前应进行估计或试触;读数程序相同,都应先看清量程和准确度再读数。 不同点: 30、P73图13-30,伏打电池;P74废电池污染与安全处理;P79电池。 31、P75图13-35,水果电池,分析水果电池的正负极与_________________________有关。 32、P83图14-2,导体电阻大小与_________、_________、_________及_________有关。 33、P85图14-3,常见的导体有________________________,绝缘体有__________________。 34、P90图14-8,讨论:(1)观察滑动变阻器的铭牌。若上面标有“15Ω 1A”字样,则其中15Ω表示____________________,1A表示____________________。 (2)滑动变阻器应__________在电路中改变电流的大小,采用__________的连接方式。 (3)闭合开关前应将滑片移到____________________。 35、P92图14-10,试说明油量表的原理示意图。 36、P94图14-11,研究电路由__________个元件__________根导线组成。该实验装置还能完成_____________________、____________________、___________________实验。 在研究电流与电压和电阻的实验过程中, (1)当电阻R不变时,___________________________________研究电压对电流的影响; (2)当保持电压不变时,__________________________________研究电阻对电流的影响。 若定值电阻的阻值由5Ω换成10Ω,则滑动变阻器应________(增大/减小)接入电路阻值。 (3)当滑片向左滑动时,电压

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