光合作用 YYT.pptVIP

（2011苏州生物会考）51.下图1表示蚕豆植株在适宜条件下地某种生命活动，其中A,B,C分别代表二氧化碳，有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的 A ．光合作用 B ．呼吸作用 C ．蒸腾作用 D ．扩散作用。 一.光合作用概述 1.概念：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把 转化为储存着能量的 ，并且释放氧气的过程。 2.光合作用场所—— 结构： （1） 膜 （2）基质 （3） ：许多类囊体薄膜堆叠形成 二，光合作用过程 （2010浙江生物会考）54．银边天竺葵是园艺经典品种，其绿色圆形叶片外镶有白边（见图一）。图二为银边天竺葵的光合作用过程示意图。请分析回答下列问题： 典例 在叶绿体中，NADPH和ADP的运动方向是（ ） A、NADPH和ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动 B、NADPH和ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动 C、NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向正好相反 D、ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADPH的运动方向正好相反 产物去向： ①小部分。场所： 。 变化：合成 ， 蛋白质 ， 。 ②大部分。场所： 。 变化：转变成 。 难点突破：光合作用条件骤变时各物质量的变化 建立模型：光反应和碳反应中C3、RuBP、ATP、ADP四种物质与光照、CO2之间的关系(如图所示)： 三.环境影响因素 （2011年浙江生物会考）53.在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中，同学们得到了如下图所示的实验结果。 非洲每天约有1.2万名儿童因饥饿死亡，全球每年约有560万人因食物短缺而离开人世 * 浙师大附中(金华二中) 生物组: 喻毅涛 光合作用 春天沐浴着和煦的阳光， 鸟儿在绿叶间尽情欢唱， 是你给了我生命的甘露， 是你给了我无限的能力。 浙江师范大学附属中学 A 浙江师范大学附属中学 水和二氧化碳 有机物 浙江师范大学附属中学 叶绿体 内外两层 基粒 浙江师范大学附属中学 3.总反应式： 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光能 叶绿体 （1）图二中a表示的物质是 ，Ⅱ表示光合作用过程中的 阶段。 （2）c参与Ⅱ阶段的反应时，首先与 结合形成两个三碳分子，最后形成d （3）光合作用过程中能量转化的途径 为 。 02 碳反应 RuBP 光能→ATP与b中活跃的化学能→d中稳定的化学能 光反应阶段 酶、 光、 色素、 叶绿体内的类囊体膜上 水的光解： H2O 2H++2e-+ 1/2O2 光能 ATP的合成： ADP＋Pi ＋能量 ATP 酶 条件 ： 场所： 物质变化： 能量变化： 光能转变为活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中 NADPH的合成： NADP+＋H+ ＋2e- NADPH 酶 浙江师范大学附属中学 水 C 浙江师范大学附属中学 碳反应阶段（卡尔文循环） CO2的固定： 3CO2＋3C5 6C3 酶 C3的还原： ATP NADPH 、 条件： 场所： 物质变化： 叶绿体的基质中 酶、 6C3 酶 ATP和NADPH C5的再生成 6C3 酶 CO2 、 6C3糖 3C5 离开卡尔文循环 浙江师范大学附属中学 能量变化： ATP和NADPH中活跃的化学能转变为糖类有机物等 有机物中稳定的化学能 叶绿体基质 淀粉 脂质 叶绿体外 蔗糖 浙江师范大学附属中学 （2011浙江生物会考）53. 下图表示光合作用碳反应的过程。请分析回答： （1）图示过程在绿体的 中进行，物质①为 ，它在光合作用的 阶段产生；物质④可运至叶绿体外，并且转变成 ，供植物体所有细胞 利用。 (2)若实验中用14C标记的CO2作原料，则14 C在碳反应中的转移途是