八年级(上册)朱自清背影.pptVIP

作者简介： 1、给标注蓝色的字注音： 交卸 狼藉 簌簌 赋闲 颓唐 琐屑 蹒 跚 1、对父亲衣着的描写，体会这一细节描写蕴含的深层意味。2、父亲买橘子过程中动作的描写，并体会其用词的精当。 衣着： 黑布小帽 黑布大马褂 深青布棉袍 品味文章朴实的语言风格，并在自己的写作中尝试。 从文章细致的动作、语言描写中感悟父子之间深厚的感情，培养一颗感恩的心 * 背影 朱自清 学 习 目 标： 1、能读、会写本课中出现的生字词、并记住重点词语的释义。 2、有感情地朗读课文，整体感知文章，找出文中几次描写 “背影”。 3、理解关键词语在表达感情方面所起的作用，体会父爱的深沉与伟大。 朱自清,字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。 《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” xiè jí sù sù fù tuí xiè pán shān 解除、除去。 泪流的样子。 乱七八糟、杂乱不堪。 精神消沉 细小繁杂。 交 卸 簌 簌 狼 藉 颓 唐 琐 屑 2、根据释义写出词语： 朗读课文，整体感知 找出令你感动最深的文字 1、记叙的主要事件是什么？　 两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景。 整体感知 背景： 1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 父爱 我的父亲 背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来。 合作探究 2蹒跚背影（望父买橘） 3离别背影（父子分别） 4再现背影（别后怀念） 1难忘背影（思念父亲） 四 次 “背影” 　 你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？ 合作探究 圈划出 我看见他戴着_________，穿着____________，___________，蹒跚地走到铁道边，慢慢____身下去，尚不大难。可是他___过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手___着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 探 穿 爬 攀 缩 倾 黑布小帽 黑布大马褂 深青布棉袍 紫毛大衣 攀 缩 倾 动作： 月台之高，无处可抓，父亲爬月台非常吃力 脚悬空、无处可登，爬起来很困难 身体不灵活，爬月台艰难却又十分努力 敞 开 你 的 心 扉 人生经历中，父母给予我们许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······ 想一想，其中的哪件事最令你 感动，说出来与大家交流。 合作探究 父 亲 的 语 言 父 亲 的 动 作 父 亲 的 背 影 儿 子 的 眼 泪 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？ 合作探究 1不要紧，他们去不好！ 2我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 3我走了，到那边来信！ 4进去吧，里边没人。 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 合作探究