论文写作方法-南华大学.DOCVIP

學術研究與論文寫作要領 何建興 南華大學宗教學研究所 一、研究的基礎 學術研究首重「自信」。要相信自己具有特殊的學術潛能，並盡一切努力實現之。自信不是自大，既要自信自肯，也要謙沖虛懷，永不感有所蓄積。 自信心的增強以及論文寫作能力的培養，有賴平時的研究訓練與經驗薰習。平時研究要有成果，必須「學」、「思」、「寫」三者兼顧。「學」包括讀與聽，博學強記與溫故知新。所謂「思而不學則殆」，憑空思想很難有什麼結果，只是蹉跎時間。「讀書破萬卷，下筆如有神」，書讀得多，自然旁徵博引，揮筆成篇，書讀得少，難免思路困塞，下筆維艱。 然而，「學而不思則罔」，學人還需要勤作思索反省，養成獨立思考的習慣。單單知識的累積，並不能抉擇評斷，遑論成就個人獨特的見解。因此，對於所聽聞學習的，要能進一步客觀地思索其意涵與適當性，然後知所取捨。對於研究的主題，要進行多面向與系統性的思考，探頤索遠，精思入微，而後有自己的創見。 「寫」也相當重要，平時宜多練習寫作。在課程進度之前，主動找教材讀，作摘記，提問題，寫報告。主動來做，有助於培養研究與寫作的自信、興趣與能力。寫作能促進思想的開展與凝聚，事實上，新的想法常會在邊寫邊想的過程中浮現。 開放、客觀的研究態度：信仰與情感常是研究的動力，但仍應予節制，以免研究成果流於獨斷、主觀。對相反意見要能同情、深入地理會，不急於批判，對自己的看法要有自我批判的態度。對問題要能不囿於一端