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浅谈高校数字化图书馆馆员专业素质提高 　　摘 要 高校图书馆在科学技术飞速发展的“网络时代”面临传统向数字化发展的关键期，图书馆员如何紧跟数字时代的脚步，有效提高自身的专业素质和能力是数字化图书馆发展的关键，本文对提高馆员专业素质的途径和方法进行了探究。 　　关键词 高校图书馆 图书馆员 专业素质 　　中图分类号：G251 文献标识码：A 　　On Improving the Professional Quality of 　　Librarians of Colleges Digitized Library 　　LIU Yaya 　　（Library of Xianyang Vocational Technical College， Xianyang， Shaanxi 712000） 　　Abstract The university library in the rapid development of science and technology network era facing traditional to digital critical period of development， librarians how to keep up the pace of the digital age， to effectively improve their professional qualities and abilities are the key to the development of digital library， the paper inquiries on ways and methods of improving librarians professional quality. 　　Key words college library； librarians； professional quality 　　随着信息化、网络化、数字化的发展，高校图书馆正从传统和现代迈向数字时期，而作为图书馆里最有活力和最有发展力的图书馆员在数字化图书馆发展的今天既面临着机遇也面临着挑战，如何改变现阶段高校图书馆员不能适应知识经济发展的需求、缺乏现代知识和专业技能等现状，抓住机遇，迎接挑战。其中馆员的专业素质和能力起着决定性的作用，而馆员专业素质和能力的提高不仅关系到高校数字图书馆发展的未来，还直接影响到读者选择、获取信息的能力和知识价值的实现。因此，试就高校数字化图书馆馆员应具备的专业素质及针对其素质现状提出有效的解决途径展开论述。 　　1 高校数字图书馆馆员应该具备的专业素质 　　1.1 高尚的思想品德 　　无论是传统图书馆还是数字图书馆，高尚的思想品德是高校图书馆员必须具备的素质。它不仅是高校图书馆员的灵魂和统帅，而且是与读者交流、为读者服务的法宝。是提高其专业素质的先决条件。良好的思想品德素质、热爱本职工作的事业心、高度的责任感及全心全意为读者服务的思想是图书馆员胜任各项工作必备的基础。尤其是在网络化??速发展的今天，更要树立正确的世界观、人生观、价值观，以读者为出发点，想读者之所想，急读者之所需，本着为培养高素质的社会主义建设者和接班人的立场服务，本着为高校的教学和科研服务，勤勤恳恳，热爱本职，立志献身于高校图书馆事业。 　　1.2 丰富且坚实的专业知识与能力和相关的学科基础 　　由于科学技术和知识经济的快速发展，使高校图书馆在馆藏结构、用户服务范围、信息要求程度和管理手段上都发生了巨大变化，正一步步进入电子化、数字虚拟化和网络化时代。这就要求高校数字化图书馆馆员不仅要扎实掌握传统型图书馆中所要求的对文献进行收集、整理、传递信息、深加工的能力、掌握图书分类法、了解和熟悉馆藏、具备情报信息学理论知识、整合信息等的能力还要了解和掌握有关图书馆的最新的研究成果和方向，具备对印刷型文献的整理和加工的能力，更应该具备对电子文献、网上信息的加工和处理能力，能把网上的数据有效地组织起来，以便使数字化信息资源有序化等。此外馆员还应学习和具备语言学、读者心理学、信息管理学等与图书馆工作紧密相关的学科知识和较广阔的知识视野，努力成为一名复合型的人才以满足读者多层次、多学科、多类型信息的需求。 　　1.3 熟练掌握和运用计算机等现代信息技术的能力 　　由于现代信息技术在数字化图书馆中的广泛应用，高校图书馆员必须及时学习和掌握最新的现代化信息技术，并具备对现代信息技术的应用能力。能对文献信息进行收集、转换、描述，并以计算机可处理的数字化形式存储馆藏信息和网络数字化信息，并且能利用先进的信息处理技术和互联的计算机网络，为全球用户提供多种语言兼容的多媒体远程数字信息服务。同时，高校图书馆员还应了解和掌握文献