从谚语看客家的传统家庭教育.pdf

第 20卷 第 10期 牡丹江大学学报 Vol.20 No.10 2011年10月 Journal of Mudanjiang University Oct. 2011 文章编号：1008-8717 （2011 ）10-0117-02 从谚语看客家的传统家庭教育 温 珍 琴 （赣南师范学院客家研究院；赣南师范学院文学与新闻传播学院，江西 赣州 341000） 摘 要：客家谚语内容丰富，这些谚语里包含了许多客家教育思想和方法，不仅能够帮助我们挖掘传统的客家 教育资源，也能为教育的现代化服务。客家家庭教育的内容主要涉及读书、做人、做事、品行等方面，在教育方法 上重视早期家庭教育、重视言传身教教育、重视榜样的作用等。当然客家的传统家庭教育也有明显的弊端，值得我 们反思。 关键词：谚语；客家；传统；家庭教育 中图分类号：G750 文献标识码：A 客家祖先从中原南迁，历经艰难，来到闽赣粤交界 蟆，蛤蟆背上一本书，送得哥哥去读书，读又读唔出， 处，形成闽西、赣南、粤北三大客家居住地。他们继承 打哥哥的屎盒（屁股）”，同时儒家传统观念“学而优则 了汉民族使用简练、深刻而引人深思的谚语的传统，在 仕”在客家人心中根深蒂固，“家冇读书子，官从何处来”， 长期的社会历史实践中，创造了不少谚语。虽然这些谚 读书要锲而不舍，有恒心，有毅力，真是“读唔尽的书， 语粗野、质朴到了粗俗的地步。但它们内涵丰富、深厚， 走唔完的路”，“四十四，目聚聚；六十六，学唔足。” 用词精练、形象、生动，琅琅上口，易记易传，为广大 2．勤俭务实。客家地处赣闽粤边区，这里山高谷深， 群众所喜闻乐见，具有鲜明的地域特色。通过大量的客 客家人只有在小块土地上加倍辛勤耕耘，采取俭朴生活 家谚语，可探索其深层的文化底蕴及客家特色。客家谚 方式，尽可能维持人口的增长。因此，客家人在很小的 语内容丰富，有气象谚语、农林谚语、处事谚语、饮食 时候，父母就教育孩子一定要勤俭持家，“勤劳摇钱树， 谚语等。笔者通过收集梳理，发现里面有很多体现客家 节约聚宝盆”，“早起三朝当一工，勤拾野粪五谷丰”。人 教育思想的谚语，不仅能够帮助我们挖掘传统的教育资 只要勤快，就不愁没吃的，“勤快勤快，有饭有菜”，“要 源，也能为教育的现代化服务。 想食饭，就得流汗”，“勤人长寿，懒人短命”。只有自己 一、教育内容 付出劳动挣来的钱，才能用得心安理得，“血汗钱，食得 1．发愤读书。秉承着厚重的中原文化的客家人多生 甜”，否则“不义钱，难过年”，如果不劳动则“懒懒惰 活在赣南、闽西、粤东，他们远离了战火，却面临新的 惰，受冻挨饿”，“贪食贪歇，添病减岁”。不论男女，都 恶劣生存环境，这里山多地少，瘴气缭绕，所以生活异 要自食其力，“男要勤，女要勤，三餐茶饭唔求人”，“好 常艰难。因此，客家人一向崇文重教，认为读书是无比 子不得爷田地，好女不得嫁时衣”。人不但要勤快，还要 神圣的生存手段，是客家人走出贫穷的通途和希望。耕 会安排生活，不能糊里糊涂，“食唔穷，着唔穷，冇划冇 读传家， 也就成为客家人典型的生活模式。客家人普遍 算一世穷”，“精打细算，油盐不断”，这从另一方面反映 认为“养崽要读书，作田要养猪”，“养子唔读书，当作 了客家人的精明能干。 瞎眼珠”，“不识字怨爹娘”。鼓励孩子“读书肯用功，茅 3．孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，特 寮里面出相公”，“要想食肉就养猪，要想出息就读书”， 别是客家地区山多田少，“