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初二语文二单元
初二语文第二单元检测题
班级: 姓名: 得分:
基础知识
1、加点字注音不正确的一项是( )
A、谕告yù 漂砾lì 解剖pōu
B、潜艇qián 黏膜nián 惩罚chěng
C、丘墟xū 中枢shū 开辟pì
D、妥善tuǒ 家眷juàn 沉淀diàn
2、有错别字的一项是( )
A、臭名昭著 大惊失色 告戒
B、执迷不悟 安然无恙 携带
C、勃然大怒 此起彼伏 边缘
D、改邪归正 姿态万千 废渣
3、加点词语解释有误的一项是( )
地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。
文明:具有现代色彩的风俗、习惯等。
那里原是不毛之地,现在一片葱茏,俨然成为绿洲。
不毛之地:不长草木的地方。
那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
预兆:预先露出来的迹象。
春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。
肆虐:任意干残暴的事情。
4、根据句意选择最恰当的关联词( )
这样看来,( )能充分利用这些水源,我们向沙漠进军,( )有收复失地的把握,( )能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
A、因为 不是 而是 B、只要 不是 就是
C、因为 不是 就是 D、只要 不但 而且
5、下列语句内部的顺序被打乱了,正确的语序是( )
植物园的任务就是通过植物的引种驯化栽培试验
变低劣品种为优良品种
引进国外优良品种
同时促进植物学的发展
把野生植物变为家生植物
不断扩大植物资源在国民经济建设中的应用
研究国内外的植物
A、①③②⑥⑤⑦④ B、①③⑥④⑦⑤②
C、①⑦⑤②③⑥④ D、①⑦③⑥④⑤②
6、对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是( )
A、①卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
②沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来,人类就同沙漠不断地斗争。但是从古代的传说和史书的记载看来,过去人类没有能征服沙漠,若干住人的地区反而为沙漠所并吞。
③风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”……一种可以成为“阵地战”……
④然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。
A、打比方 作诠释 分类别 举例子
B、作诠释 分类别 打比方 作比较
C、分类别 打比方 举例子 作诠释
D、举例子 作比较 作诠释 打比方
7、下列理解分析有误的一项是( )
A、《向沙漠进军》一文采用的主要说明方法是作诠释和举例子。
B、《看云识天气》是一篇事理说明文,它具体生动的介绍了云的形态、变化及云上的光彩同天气的关系,说明了看云可识天气。
C、《死海不死》中写“上帝惩罚那些执迷不悟的人们”,使他们“既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼”之类的话是在宣传宗教迷信。
D、通过学习《秃鹰之死》使我们明白在运用各种新技术的时候,千万不能忘记保护环境,要知道:工业污染不但是杀死秃鹰的凶手,而且是杀人的凶手,是毁灭人类和地球的凶手。
8、下列说法正确的是( )
从说明的内容看,说明文可以分为事物说明文和事理说明文。《中国石拱桥》、《苏州园林》属于事物说明文,《死海不死》、《向沙漠进军》属于事理说明文。
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、画图表、下定义、作诠释、比喻、对比等。
说明文要根据说明对象和写作目的选用最佳的说明方法。因此,一篇说明文往往使用一种说明方法,很少综合运用多种说明方法。
《大自然的文字》选自《在你周围的事物》。作者伊林是俄国著名的自然科学家、科普作家。
阅读
(一)
沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区,农民常常要补种两三次才能有点收获。一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的高度一般从几米到几十米,也有高达一百米以上的。沙丘的前进并不是整体移动的。当风速达到每秒五米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,过了顶部,由于风速减弱,就在被风面的坡上落下。所以部分沙粒
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