3.3声音的变化PPT.pptVIP

观察比较声音强弱的变化 1、轻轻拨动尺子 2、用力拨动尺子 通过实验，填写表格 振动幅度越大，声音越（ ）。 振动幅度越小，声音越（ ）。 声音的高低可以用音高来描述， 音高是描述物体振动快慢的一个量。 观察比较声音高低的变化 用铅笔或小木棒敲击杯口，预测他们发出的声音会有什么变化？ 拨动橡皮筋 * * * 书本P49 活动手册P34 *观察声音的强弱，以及振动的幅度 声音的强弱可以用音量来描述 音量的单位：分贝（dB） 音量是由物体振动的幅度决定的， 钢尺振动幅度越 ，声音越 ； 钢尺振动幅度越 ，声音越 。 我们的发现 声音 ， 振动幅度 ， 用力拨动钢尺 声音 ， 振动幅度 ， 轻轻拨动钢尺 声音的变化 钢尺的振动变化 实验过程 小 弱 大 强 小 弱 大 强 强 弱 观察比较声音高低的变化 音高的单位：赫兹（Hz） 1 2 3 4 *学会用高、较高、较低、低来描述 盛满水 盛约3/4杯水 盛约1/2杯水 盛约1/4杯水 第三次实验 第二次实验 第一次实验 预测 4 少半杯水 3 半杯水 2 大半杯水 1 满杯水 杯号 观察比较水杯声音高低变化 绷紧 放松 声音高低有什么变化？ 振动快 紧绷 松驰 振动慢 物体振动得越 ，声音越 ； 物体振动得越 ，声音越 。 我们的发现 声音 ， 振动 ， 橡皮筋紧 声音 ， 振动 ， 橡皮筋松 声音的变化 橡皮筋的振动变化 慢 低 快 高 慢 低 快 高 钢钉 手敲琴(琴片) 圆形钢管 长短不同 内六角螺丝刀 方形钢管 吉他琴弦 粗细不同 内六角螺丝刀 方形钢管 吉他琴弦 钢钉 手敲琴（琴片） 圆形钢管 研究1：物体的长短不同与音高变化的关系。 研究2：物体的粗细不同与音高变化的关系。 低（ ） 高（ ） 细 低（ ） 高（ ） 粗 管子 低（ ） 高（ ） 短 低（ ） 高（ ） 长 钉子 低（ ） 高（ ） 紧绷 低（ ） 高（ ） 松弛 橡皮筋 发声情况 形态 物品 √ √ √ √ √ √ 实验表明： 物体越长，发出的声音越 ； 物体越短，发出的声音越 。 物体越粗，发出的声音越 ； 物体越细，发出的声音越 。 低 高 高 低