李昌盛的说课稿.docVIP

说课稿 各位评委老师： 大家下午好！（鞠躬）我是 1号考生。今天我要说课题目是高中教材的《 》，下面我把设计本次课的指导思想、教材分析、学情分析、教学目标等方面做一下简要介绍。 本课的指导思想： 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识。教学中除了传授学生的基本技能外，还创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶，智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。 二、教材分析： 本次课的教材主要内容是《》??? 选自高中《体育与健康》必修全一册教材内容。（教材特点）? 它既能发展学生的?????? 能力，又有良好的综合健身作用，能够培养学生的团结协作、积极进取和拼搏精神。所以这一运动，特别受学生欢迎。 三、学情分析?： 本课教学对象是高一年级学生，他们的年龄为17-18谁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，因此对本科表消除较强的求知欲。但由于他们的神经系统兴奋占优势，并极易扩散，所以注意力集中时间不长。改版学生的各方面素质比较好，同学间的团结互助，班集体初步形成，有一定的凝聚力和合作意识，平时、好动，心理素质较好。但存在体质普遍较弱，运动技术较差现象。 四、教学目标： 根据上面的分析，特制定如下教学目标 1、认知目标：使学生理解（ ）的基本技术原理和（ ）的技术特点，明确学习的目的性 2、技能目标：初步学会（ ）合理的技术动作，使80％学生能独立完成动作。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等素质。培养自主锻炼习惯与他人合作能力。 3、情感目标：通过（ ）和（ ）的教学和练习，培养学生坚决、机组能力和良好的纪律性及和谐的师生关系，以游戏和比赛团结协作精神和克服困难的意志品质。 五、根据教学目标确立了本课的 重点： 难点： 六、为了解决重点突破难点实现教学目标本次课采用的教学方法 本次课采用的学法有 七、场地器材： 1、体委整队 八、教学过程： 2、师生问好 1、课堂常规 3、宣布本课内容 4、本课的注意事项 5、安排见习 （一）、准备部分 一般性热身 2、热身 专门性热身 （二）、基本部分 （三）、结束部分