二上家长会2010.11.17.ppt

关注 交流 合作;;班级的基本情况 ：;上课积极发言： 作业书写工整： ;半期考语文成绩分布情况表;半期考试卷分析;语文学习的建议;语文学习的建议;语文学习的建议;班级常规管理;（2）文明礼仪方面：现在每一位学生都加入了少 先队员，所以每天孩子必须佩戴红领巾以及校徽， 周一和周五还要让孩子穿上校服。 （3）路队：情况很不理想，有的孩子爱插队，还有 的孩子在经过小商店的时候，会逗留不肯走，有的 孩子还在路上追跑打闹，不听路队长的指挥，甚至 有的孩子未经家长的同意没准时回家，而是到同学 家去。所以家长要每天提醒孩子排好路队，听从指挥。 ;1、平时多和孩子交流，把孩子当成朋友 2、多和老师沟通 3、多翻翻孩子书包 4、增强孩子自理能力，让孩子学做些力所能及家务 5、以身作则，为孩子做个好榜样 ; 1、二年级的孩子，是自信心形成的关键时期。很在乎别人对他评价，能在别人对他的评价中发现自己的价值，特别是当受到表扬、奖励、鼓励的时候，产生兴奋感，自豪感自信心会大增。反之，如果某些方面表现不好，成绩欠佳，别人的评价很低，就会产生自卑情绪，对自己丧失信心。 2、二年级的孩子，开始表现出较强的独立性，会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望。自己想做的事情往往又做不好，这时需要父母、老师的帮助。他们虽有独立的欲望，但仍有较强的依赖性，把握好孩子的这个特点，一些事情可以放手让孩子独立完成，有助于培养孩子独立性，自信心。 3、学习主动性减弱，部分孩子开始厌学。老师没有检查的作业，会 偷懒不做。遇到这样的情况，要在思想上引导孩子，告诉孩子知识对一个人来说有多重要 。家庭环境的也影响的孩子学习。 ;家长代表经验交流：; ;半期考英语成绩分布情况表;;;;