2018版高中数学 第二章 概率 课时训练11 条件概率 新人教B版选修2-3.docVIP

课时训练 11　条件概率 (限时：10分钟) 1．由“0”“1”组成的三位数组中，若用事件A表示“第二位数字为0”，用事件B表示“第一位数字为0”，则P(A|B)等于(　　) A.　　B. C. D. 答案：A 2．一个口袋中装有2个白球和3个黑球，则先摸出一个白球后放回，再摸出一个白球的概率是(　　) A. B. C. D. 答案：C 3．已知P(AB)＝，P(A)＝，则P(B|A)＝__________. 答案： 4．抛掷一枚骰子，观察出现的点数，若已知出现的点数不超过4，则出现的点数是奇数的概率是______． 解析：设“点数不超过4”为事件A，“点数为奇数”为事件B. P(A)＝＝，P(AB)＝＝， 所以P(B|A)＝＝＝. 答案： 5．有20件产品，其中5件是次品，其余都是合格品，现不放回地从中依次抽2件． 求：(1)第一次抽到次品的概率． (2)第一次和第二次都抽到次品的概率． (3)在第一次抽到次品的条件下，第二次抽到次品的概率． 解析：设“第一次抽到次品”为事件A，“第二次抽到次品”为事件B. (1)第一次抽到次品的概率P(A)＝＝. (2)P(AB)＝＝＝. (3)在第一次抽到次品的条件下，第二次抽到次品的概率为P(B|A)＝÷＝. (限时：30分钟) 一、选择题 1．抛掷红、蓝两个骰子，事件A＝“红骰子出现4点”，事件B＝“蓝骰子出现的点数是偶数”，则P(A|B)为(　　) A. B. C. D. 解析：先求出P(B)、P(AB)，再利用条件概率公式P(A|B)＝来计算．P(B)＝，P(AB)＝，所以P(A|B)＝＝. 答案：D 2．将两枚质地均匀的骰子各掷一次，设事件A为两个点数都不相同，设事件B为两个点数和是7或8，则P(B|A)＝(　　) A. B. C. D. 解析：由题意知P(A)＝＝， P(AB)＝＝， P(B|A)＝＝×＝. 答案：A 3．袋中装有6个红球和4个白球，不放回的依次摸出2个，在第一次摸出红球的条件下，第二次摸到红球的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：第一次摸出红球的条件下袋中有5个红球和4个白球，第二次摸到红球的概率为. 答案：D 4．某班有6名班干部，其中4名男生，2名女生，从中选出3人参加学校组织的社会实践活动，在男生甲被选中的情况下，女生乙也被选中的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：记“男生甲被选中”为事件A，“女生乙被选中”为事件B. P(A)＝＝，P(AB)＝＝， 故P(B|A)＝＝. 答案：B 5．6位同学参加百米短跑比赛，赛场共有6条跑道，已知甲同学排在第一跑道，则乙同学排在第二跑道的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：甲排在第一跑道，其他5位同学共有A种排法，乙排在第二跑道共有A种排法，所以，所求概率为＝. 答案：B 二、填空题 6．分别用集合M＝{2,4,5,6,7,8,11,12}中的任意两个元素作分子与分母构成真分数，已知取出的一个元素是12，则取出的另一个元素与之构成可约分数的概率是__________． 解析：设取出的两个元素中有一个是12为事件A，取出的两个元素构成可约分数为事件B，则n(A)＝7，n(AB)＝4.所以P(B|A)＝＝. 答案： 7．从编号为1,2，…，10的10个大小相同的球中任取4个，在选出4号球的条件下，选出球的最大号码为6的概率为__________． 解析：记“选出4号球”为事件A，“选出球的最大号码为6”为事件B， 则P(A)＝＝，P(AB)＝＝， 所以P(B|A)＝＝＝. 答案： 8．从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A＝“取到的2个数之和为偶数”，事件B＝“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)＝__________. 解析：P(A)＝＝＝，P(A∩B)＝＝. 由条件概率计算公式，得 P(B|A)＝＝＝. 答案： 三、解答题：每小题15分，共45分． 9．五个乒乓球，其中3个新的，2个旧的，每次取一个，不放回的取两次，求： (1)第一次取到新球的概率； (2)第二次取到新球的概率； (3)在第一次取到新球的条件下，第二次取到新球的概率． 解析：设第一次取到新球为事件A；第二次取到新球为事件B. (1)P(A)＝＝； (2)P(B)＝＝＝； (3)方法一：P(AB)＝＝. P(B|A)＝＝＝. 方法二：n(A)＝3×4，n(AB)＝3×2. P(B|A)＝＝＝. 10．如图，一个正方形被平均分成9个部分，向大正方形区域随机地投掷一点(每一次都能投中)．设投中最左侧3个小正方形区域的事件记为A，投中最上面3个小正方形或正中间的1个小正方形区域的事件记为B，求P(A|B)、P(AB). 解析：用μ(B)表示事件B区域的面积，μ(Ω)表示大正方形区域的面积，由