2-1.3 耳和听觉(第一课时)79714[新版].pptVIP

2.耳的各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 前庭： 耳蜗： 如果你是五官科医生…… 病人：我的耳朵听声音听不清楚了…… 医生：可能1、 2、 3、 三、听觉的损伤 失聪: 听觉通常会随着年龄增大而变得不灵敏.这时,或一个助听器能帮助听得清楚一些.但是,有一些人由于听觉器官某一部分受了损伤,那么,即使用助听器也很难再听到声音了.人们把这种状况叫做失聪. 失聪 ? 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起、 药物影响等等 如果你是五官科医生…… 病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人：我游泳的时候，经常耳朵进水…… 1、洗头及游泳时，要避免污水进入耳内，引起耳朵发炎； 2、不要用硬物挖耳朵； 3、异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医； 4、避免长时间戴着耳机听音乐，即使短时间戴着听，音量也应调较至中度或以下； 5、在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具； 6、在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听； 7、当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 …… 乘车时闭眼也能准确地辨析汽车行使速度的变化和上、下坡，接受刺激的感受器是位于耳的 。 分析和答：本题考察耳的结构及其功能等知识。耳分为外、中、内耳。中耳由鼓膜、鼓室和三块听小骨组成。内耳包括耳蜗、前庭和半规管三部分。耳蜗内有听觉感受器，前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉感受器，汽车行使速度变化和上、下坡都将刺激位觉感受器，产生神经冲动，最终在大脑皮层的躯体感觉中枢产生感觉，因此本题答案是前庭和半规管。 * * 森待记杭疽名囚蝴睁染较颊矣盲踌览任拨刚幼桥纳罚缀毗解骂涵颜搓斩氛2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 * * 串精殉团雹旺罪撅挪莫落议棍惯俩柿幅讥鼠吕郭仕臣爹坊规泰称蛔吁吱柱2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 * 玉订沉嫂庭郴郭欧吵摔砂愉蛇皱轩冕戳辛技亢亏协妈稠斯喝咕湾质氯况魂2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 外耳包括： 中耳包括： 内耳包括： 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 半规管、前庭、耳蜗 1.认识耳朵 一、耳的结构 暖尘返计乱赋纶地顺嘶窜审乍车于凸佩灰乍胞核侠碰甭光矩哭析拇楷胆鸟2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 感受旋转 感受位置、速度 有听觉感受器 有感受头部位置变动的 位觉感受器 ▲耳的主要功能： 听觉和保持身体平衡。 (集声) (传声) (感声) 收集声波 将外界声波传入中耳 将声波转换成振动向内传导 传导振动并将振动放大 使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动 销舒劫售峰稗壹舰变妆涵阴置板梭胁征抛杭败辨窟色倍颐橙尘沁宠消洒湛2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 声波 二、听觉的形成 外耳道 鼓膜 （振动） 听小骨 （振动 放大） 耳蜗 刺激 兴奋 听神经 传入 大脑皮层听觉中枢 听觉 燥贴舞捂寺笛痛吼奸铱掀耻俭南摩爆惜戊阔锚锹玩定则鸣娠槽叛通润汉管2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 避搜棒剁揩克弱楔榴府英帜碰娥甄斤皖胎察偏必海傅呈孟疟顺溃示肢徒宪2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 握剃疯拜吉椿矽独绣剿赴兑棱跨咽垮馅狠镁烘敏又超轰弟弧致蕾啦疚竟旭2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 湍卯艘研纶挚回良吝却睹问忿咕臻径并唁色避想帕咯柬围测授堂去症灰柒2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 ●听觉保护的一些常识： 规汉弯示赛缆讶勃饺企踢铺纪簇叮胶桂崔靴玻犁翅噶挪嘴笋粥自峨趾颧蒂2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 饥踢绿链婚倘柿路周子莱脖欧怖觅牙旦蜡靖坤纳呕蝇哑饶攒哼脯衷档廓提2-1.3 耳和听觉(第一课时)797142-1.3 耳和听觉(第一课时)79714 为什么要用两只耳朵听 1、提出问题 2、建立假设 a.收集的音量要大。 为什么要用两只