管理与经济学部赴辽宁省大连市12中寒假会实践团 计划书.docVIP

2015年寒假社会实践活动 计划书 团队名称：大连理工大学管理与经济学部赴辽宁省大连市第十二中 学寒假社会实践团 高中名称:大连市第十二中学 指导教师：龙鹏举 队长姓名：杜沛尧 队长学号：201402057 队长电话队员名单：王钰、王延斌、盖逸超、林子祺、赵赫、 张天铭、邸宏鸣、钟子豪、李林睿 目录 实践前言 3 实践背景 5 实践时间及地点 5 实践目的 6 实践资源需要 7 实践具体安排 8 实践经费预算 10 实践成果及形式 11 实践前言 --辽宁省大连市第十二中学简介 大连市第十二中学建于1954年，2002年原地重建，2005年被评为辽宁 省示范性高中。学校用心诠释教育的深刻内涵，校长祝建平提出了“让学生在感动中成长”的教育理念，创造优良的教育氛围，注重学生人格、学识的全面发展，努力探索教育的最高境界。学校注重培养学生的个性特长，体育活动月、艺术活动月、学生社团等为学生提供了平台，促进了学生的全面发展。多年来不懈的探索和努力，使学校的社会声誉日益提高，获得多项荣誉称号：辽宁省示范性高中、辽宁省教育系统纪检监察工作先进集体、辽宁省图书馆工作示范学校、大连市老干部工作先进单位、辽宁省学校体育工作先进集体、中华名人协会与中华名人杂志社联合颁发的“十佳名校”、大连市教师继续教育先进单位、大连市红旗团委、国家级课题优秀成果一等奖、大连市“校务公开先进单位”、大连市“工会工作先进单位”等! 学生答疑辅导的方式上，以学生为主体，满足学生个体差异，面向学生实行“联合辅导制”。打破年级、班级界限，面向全体学生进行辅导，实现教师资源共享，优势互补，让学生体会到不同教师的风格与特点，使学生在有限的时间里得到最大限度的帮助和指导，拥有了更自由的学习空间? 学校活动类课程开得比较深入、全面，旨在创造必要条件，开创更广的空间，音乐、美术活动小组、学科竞赛辅导小组、体育活动、图书阅览等活动类课程，提高了学生能力，发展了学生智力，使学生的个性特长得到充分发展。???课堂教学中，力求创设宽松、愉快的发展空间，以利于学生自主学习、快乐成长。追求课堂教学中蕴含的审美因素，在学科教学中渗透美育，成为课堂教学的一大特色。?大连市第十二中学校训：文明 合作 求实 创新 实践背景 应大连理工大学2013年学生寒假社会实践活动号召，大连市第十二中学2013及2014级9位毕业生组建了大连理工大学“大工学子母校行”赴辽宁省大连市第十二中学寒假社会实践团。鉴于团队成员既是大连理工大学在校本科生，又是与母校有着深厚感情的一批大连第十二中学毕业生，我们有权利也有义务向我们的高中母校及其在校生介绍大连理工大学的概况以及我们的学习经验，进而扩大大连理工大学在大连市第十二中学的影响力，同时又帮助母校在校生提高学习能力，引导他们度过一个更成功的高三生活。 实践时间及地点 实践时间:2015年1月19日至22日 实践地点：辽宁省大连市第十二中学 实践目的 我们以12人的身份，凝聚对母校的思念及对学弟学妹的期望，尽我所能做他们高三路上指明方向的一颗星；我们以大工人的身份，宣扬“学在大工”的认识和理念，以我所感向学弟学妹们介绍一个全新的求知殿堂 实践目标及形式 1.通过演讲对大连理工大学做出简要概述，提高大连市第十二中学在校生，尤其是参加2013年高考的学生对大连理工大学的了解。 2.通过各大类或专业团队成员宣讲各自所属大类或专业概况及其特点，帮助大连市第十二中学在校生了解高等院校专业设置的相关信息。 3.通过参加并通过大连理工大学自主招生考试的学生作出有关自主招生考试的说明报告及经验交流分析，帮助需要参加大连理工大学自主招生考试或其他高等院校自主招生考试的学生对自主招生考试做出客观真实的认知和准备。 4.通过设置咨询台答疑的形式，解答大连市第十二中学在校生及其家长对高考，高考志愿填报及其注意事项，高等院校及其专业设置以及高中生的卷面试题的疑惑。 5.通过师生见面会加强大连理工大学与大连市第十二中学的联系，使老师们更加体会学生们的心理变化，帮助母校教师们更加了解如今的大学生活，扩大大连理工大学的影响力。 6.通过学习经验入班介绍，进行小型宣讲会，完成“帮,带”的任务,有针对性的、从细节上为个别同学答疑解惑。 7.通过赠送大工贴纸的形式，展现大连理工大学的风采，同时对应届生也有一定的激励作用。 8.邀请指导老师大连理工大学人文与社会科学学部副部长龙鹏举老师参与实践活动，加入我们的宣讲会，谈谈自己对高中生活和大学生活的理解。 9.建立QQ群，邀请在校生及其家长加入，由我们实践团成员长期为他们解答问题。 实践资源需要 人员:团队内成员，大连市第十二中学师生 物资:条幅，队旗，大工宣传海报，精美贴纸，小礼品若