浅论民族地区高等职业教育的发展_论文.docxVIP

浅论民族地区高等职业教育的发展 摘要：民族地区的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分，担负着民族地区劳动力转移和提高区域科学文化水平的重要使命。民族地区的高等职业教育有其特殊性，其发展面临着多方面困难，必须不断创新，才能在改革发展中开拓新的局面。 关键词：民族地区；高等职业教育；创新发展 本文所论民族地区主要指少数民族人口分布较多的地区。区域经济社会文化发展的不平衡性，决定了我国高等职业教育具有区域性，不同区域的高等职业教育与当地的区域经济特征有着密切的联系，具有地方特色，具体体现在人才培养目标、专业设置、课程结构、培训方略、生源、就业出路、办学体制、投入机制、学校管理等方面。高等职业教育的区域性特征要求对不同的区域采取不同的发展方略，本文着重讨论民族地区高等职业教育的发展问题。 民族地区高等职业教育的发展现状 民族地区主要集中于我国西部边疆和东北地区，民族区域自治地方的面积占全部国土面积的64%，我国万公里的陆地边境线有万公里为少数民族居住地区，与东部、东南沿海及中部地区相比，总体上仍然处于落后地位，在这样的经济文化背景下成长与发展的民族地区高等职业教育，不仅承担着满足和促进当地经济社会发展的重任，还对促进民族团结与共同繁荣、缩小东西部发展的差距、建设社会主义和谐社会目标的最终实现具有特殊的意义。 在全国高等职业教育大发展的过程中，民族区域的高等职业教育也