本科学时《画法几何及水利工程制图》授课教案.docVIP

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《画法几何及水利工程制图》授课教案(134学时) 第一章 绪 论 在绪论中,向学生介绍本课程的性质、任务和要求,使学生对课程有个初步了解,做好思想和心理准备。向学生推荐一些好的学习方法(以献身说法、名人名事、身边案例等)。(重点)鼓励学生树立创新意识,培养自身能力,大力倡导和坚持认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。教导学生德才兼备、又红又专。(既是重点又是难点)告知学生有关本课程的教材、参考书,及课程安排情况(如答疑的时间、地点等)。 约二十分钟时间。 制图基本知识 内容: 1、基本制图标准。 2、制图工具及其使用。 3、几何做图。 4、平面图形的分析。 5、画图步骤和方法。 要求:了解基本制图标准,正确掌握制图工具的使用及维护方法;掌握平面多边形、椭圆及圆弧连接的正确画法;能够对所给平面图形的尺寸进行分类、线段进行分析,并且能够抄绘所给的平面图形;掌握正确的画图步骤和方法。 重点:工具的正确使用,几何做图,平面图形的分析。 难点:平面图形的分析。 授课时要注重强调对于基本制图标准中的内容该记的要记,该练的一定要练。在练习几何作图的过程中,要注意工具的正确使用方法,从开始就养成一个好的习惯。 计划:4学时。 投影原理 内容: 1、投影法; 2、平行投影的基本性质; 3、工程上常用的投影法。 要求:了解中心投影的形成和平行投影的形成;掌握平行投影的基本性质;了解工程上常用的投影法(多面正投影法、轴测投影法、透视投影法、标高投影法) 重点:平行投影的基本性质,多面正投影法。 难点:平行投影的基本性质,多面正投影法。 讲授时,充分演示投影体系的建立过程和空间分角的划分、点的投影的产生及展开过程,由此总结出投影规律。并示范:利用三角板作平行线、垂直线,以保证投影特性及其准确性。 计划计划:2 学时 作业:1-1,1-1-3,1-4,1-5,1-6。 第三章 点、线、面 内容: 1、点的投影; 2、直线的投影; 3、平面的投影; 4、相交问题; 5、平行和垂直问题。 6、辅助投影。 要求:掌握点的三面投影及重影点,掌握直线的投影特性、会作三面投影图。灵活运用从属性和定比性作图和判断,掌握判断两直线相对位置的方法、点和直线的投影变换方法和规律。为此,掌握新投影轴的设立,是换面法中的难点,理解直角投影定理的含义,掌握直角三角形法的作图方法及步骤,掌握平面的表示方法,熟悉各种位置平面的投影特性,掌握用迹线表示特殊位置平面,能根据条件判别点或直线是否位于平面内,或在平面上求作一点或直线。在换面法中,要求学生掌握平面的二次换面,掌握直线与平面平面与平面的平行问题,直线与平面平面与平面的垂直问题,掌握特殊情况下直线与平面相交求交点、平面与平面相交求交线的问题。至于更为复杂的问题,可利用换面法进行求解。 重点:重影点,判断两直线相对位置,换面法,直角投影定理,直角三角形法的作图方法,特殊情况下直线与平面相交求交点、平面与平面相交求交线的问题。 难点:判断两直线相对位置,直角投影定理,直角三角形法,交点、交线的问题。 在讲解中,应在分析各种情况投影特性的基础上,着重分析解决问题的思路和解题步骤,切忌陷入题海之中。 计划:20学时。 作业:3-2,3-3,3-4,3-7,3-8,3-9,3-10,3-11,3-12,3-13,3-14,3-18,3-19,3-21,3-22,3-23,11-4,11-7,11-8,11-911-14,11-15。 第四章 立体 内容: 1、平面体及面上取点、线; 2、平面截平面体; 3、曲面体及面上取点、线; 4、平面截曲面体。 要求:掌握平面立体的投影,及其表面上点和线段的投影,并能对其投影的可见性正确判别, 掌握曲面立体的投影,及其表面上点和线段的投影,并能对其投影的可见性正确判别,掌握截交线的性质和作图方法。 重点:平面立体的投影,及其表面上点和线段的投影,曲面立体的投影,及其表面上点和线段的投影,截交线的作图方法。 难点:截交线的性质和作图方法。 讲解时,必须带领学生进行充分分析,切莫急于作图。 具体方法如下: (1)分析立体的性质和特点。(是平面立体还是曲面立体,是柱、锥、还是球、环?) (2)分析截平面的性质。(是投影面平行面?还是垂直面) (3)分析截平面与立体的位置关系。(是平行于轴线,还是垂直于轴线,还是与轴线斜交) (4)分析截交线的性质。(是直线、曲线?是封闭的还是敞开的?) (5)分析截交线的投影。(反映截交线实形?还是具有积聚性?) (6)选择求截交线的方法 如果截交线是直线(或折线),则设法求出其端点的投影;如果是曲线,则设法求出曲线上所有特殊点的投影,再根据需要求出若干个一般点的投影。最后将这些点用曲线光滑地连接起来,并判断其可见性。 (7)认真检查,并完成全

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