八上 第6次课(平行四边形的性质).docVIP

个性化辅导学案 教师： 学生 时间： 年 月____日 段 第___次课 一、考点、重难点分析 1、掌握平行四边形的性质； 2、能够对平行四边形的性质进行简单的应用； 二、授课内容： 一、平行四边形定义及其性质： 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形，平行四边形对边平行且相等。 平行四边形用符号“□”表示，平行四边形ABCD可记作“□ABCD”。 其中：AB与CD，AD与BC叫做对边；∠A与∠C，∠B与∠D叫做对角；∠A与∠B，∠C与∠D叫做邻角。 平行四边形几何语言表述 定义（1）∵AB∥DC，AD∥BC；∴四边形ABCD是平行四边形。 性质（2）∵四边形ABCD是平行四边形；∴AB∥DC，AD∥BC 例题1、如图，AD∥BC，AE∥CD，BD平分∠ABC，求证AB=CE 2、平行四边形除了对边平行且相等外，其对角也相等。 例题2、在平行四边形ABCD中，若∠A：∠B=2：3，求∠C、∠D的度数。 3、平行四边形的对角线互相平分。 例题3．已知O是平行四边形ABCD的对角线的交点，AC=24cm，BD=38 cm，AD= 28cm，求三角形OBC的周长。 5．如图，平行四边形ABCD中，AC交BD于O，AE⊥BD于E，∠EAD=60°，AE=2cm,AC+BD=14cm, 求三角形BOC的周长。 例题4：已知平行四边形ABCD，AB=8cm，BC=10cm,∠B=30°, 求平行四边形平行四边形ABCD的面积。 练习： 已知平行四边形的最大角比最小角大100°,求它的各个内角的度数. ()如图，在 ABCD中，∠ADC＝135°，∠CAD＝23°，求∠ABC，∠CAB的度数. 1、已知?ABCD中，∠A=60°，∠B= ，∠C= ，∠D= 。 3、已知?ABCD中，AB=5，AD=11，则它的周长是 。 5、如图，在?ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点O，△AOB的周长为15，AB＝6，那么对角线AC与BD的和是多少？ 解： ∵ + +AB=15，AB=6（已知） ∴ + =15-6= ∵四边形ABCD是 ∴OA= ，OB= （平行四边形对角线互相平分） ∴AC+BD=2 +2 =2（ + ） =______________ 1.在□ABCD中，∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是（ ） A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.1∶1∶2∶2 D.2∶1∶2∶1 2.平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是（ ） A.2 B.4 C.6 D.8 3.在□ABCD中，∠A、∠B的度数之比为5∶4，则∠C等于（ ） A.60° B.80° C.100° D.120° 5.如图，□ABCD中，EF过对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3，则四边形BCEF的周长为（ ） A8.3 B、9.6 C、12.6 D、13.6 二、填空 .平行四边形的周长等于56 cm，两邻边长的比为3∶1，那么这个平行四边形较长的边长为_______. .在□ABCD中，∠A+∠C=270°，则∠B=______，∠C=______. .和直线l距离为8 cm的直线有______条. 三、解答题 .如图，在□ABCD中，AB=AC，若□ABCD的周长为38 cm，△ABC的周长比□ABCD的周长少10 cm，求□ABCD的一组邻边的长. .如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，MN是过O点的直线，交BC于M，交AD于N，BM=2，AN=2.8，求BC和AD的长. .如图，在□ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等？为什么？ 1.□ABCD中，两邻角之比为1∶2，则它的四个内角的度数分别是____________. 2.□ABCD的周长是28cm，△ABC的周长是22cm，则AC的长是__________. 3. 在□ABCD中，AC、BD交于点O，已知AB=8cm，BC=6cm，△AOB的周长是18cm，那么△AOD的周长是_____________. 4. □ABCD的对