淮北二中八年级《一元二次方程》测试卷.docVIP

淮北二中八年级《一元二次方程》测试卷 姓名 班级 得分 基础篇（一定要细心哟！） 选择题（3×7=21分） 1．下列方程是一元二次方程的是………………………………………………………………………（ ） A、 B、 C、 D、 2．将方程化为二次项系数为1的一般形式是………………………………………（ ） A、 B、 C、 D、 3．用配方法解下列方程时，配方错误的是……………………………………………………………（　　） Ａ、化为 Ｂ、化为 　Ｃ、化为 　 Ｄ、化为 4．方程（x+1）（x+2）=6的解是………………………………………………………………………（ ） A、x1=－1，x2=－2 B、x1=1，x2=－4 C、x1=－1，x2=4 D、x1=2，x2=3 5．下列方程中，有两个不等实数根的是（ ） A B、 C、 D、 6．设方程x2+x-2=0的两个根为α，β，那么（α-1）（β-1）的值等于…………………………（ ） A、-4 B、-2 C、0 D、2 7．若与互为倒数，则实数为…………………………………………………………（ ） A、± B、±1 C、± D、± 填空题（3×7=21分） 8．如果方程是关于的一元二次方程，则______ 9．方程的解是 10．若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0没有实数根，则符合条件的一组b，c的实数值可以是b=______，c=_______． 11．如果一元二次方程的两根互为相反数，那么m= 12．已知两个数的和等于14，积等于45，则这两个数为 和 。 13．写出一个方程，使它的一个根是1，另一个根满足-1＜x＜1，这个方程可以是________________. 14．已知三角形的两边分别是1和2，第三边的数值是方程2x2-5x+3=0的根，则这个三角形的周长为_______． 解答题（分） 15．解下列一元二次方程（4×4=16分） ①（用因式分解法） ②（用公式法） ③（用配方法） ④（用适当方法） 16．（6分）已知方程x2+kx-6=0的一个根是2，求它的另一个根及k的值． 17．（8分）一元二次方程（1-k）x2-2x-1=0有两个不相等的实根数，求k的取值范围是 18．（8分）已知关于x的一元二次方程x2+3x+1-m=0. （1）请选取一个你喜爱的m的值，使方程有两个不相等的实数根，并说明它的正确性； （2）设x1，x2是⑴中所得的方程的两个根，求x1x2+x1+x2的值。 提高篇（开动脑筋，相信自己！） 选择与填空（2×6=12分） 1．已知2y2+y-2的值为3，则4y2+2y+1的值为………………………………………………………… （ ） A．10 B．11 C．10或11 D．3或11 2．若方程中，满足和，则方程的根是 （ ） （A）1，0 （B）-1，0 （C）1，-1 （D）无法确定 3．已知，则等于……………………………………………………………… （ ） A. B. C. D. 4．方程的解是________ 5．3 。 6．设是一个直角三角形两条直角边的长，且，则这个直角三角形的斜边长为 ； 解答题 7．（8分）已知关于x的方程 （1）求证方程必有两个相异实数根； （2）a取何值时，方程有两个正根； （3）a取何值时，方程有两异号根，且负根绝对值较大； 8． (6分) 若规定两数a, b 通过“※”运算, 得到4ab, 即 a※b = 4ab , 例如 2※6 = 4×2×6 = 48. (1) 求 3※5的值. (2) 求x ※x + 2 ※x －2※4 = 0 中x 的值. 9．（8分）已知一个三角形的三边长均满足方程x2-8x-12=0，求这个三角形的面积。 10.（6分）阅读下面材料，再解方程： 解方程 解：当x≥0时，原方程化为x2 – x –2=0，解得：