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考研翻译总论 考研翻译的目的 根据课本28页考研翻译大纲对03年考题的评论，考研翻译主要考查对词汇的理解和对句子的理解。但是，考研翻译设置在阅读理解部分，文章的阅读也会对翻译产生影响。结论是：历年考试规律证明，一般情况下，无需阅读文章，只看句子就可以理解词义，把握句义，只有极少数情况下需要参照原文。即便参照原文，也无需阅读全文，只要把握主题。据此，考研翻译标准如下： 考研翻译的标准——理解准确、表达通顺和内容完整 理解准确——对词汇意义的正确把握，对句子结构的正确解读 词汇理解 英汉词汇范围不一致： 一一对应：fridge=冰箱 部分对应：air 空气；户外 完全不对应：available 没有对应的汉语词，汉语解释为“有条件获得的”，不同情况下做不同的翻译 英语词汇一词多义是重点：subject n. 科目、课题、实验对象、臣民 结论：词汇不是背下来就能翻译，需要依靠上下文重新获取意义。 句子理解 中文的句子只要知道词义就可以把握句义，但英文的句子中，词汇的意思需要借助词汇间的搭配，甚至是句子结构才能领会其意思，句子结构的把握是句子理解的重点。 表达通顺——符合汉语的表达习惯 注重句子翻译技巧，避免出现翻译腔（拘泥原文，表达不符合汉语习惯）。 举例： “In short”, a leader of the new school contends, “the scientific revolution, as we call it, was largely the improvement and invention and use of a series of instruments that expanded the reach of science in innumerable directions.” （1994-p1-72） ×这个新学校的一个领导坚持说：“简而言之，科学革命，正如我们所叫的那样，是很大程度上的改进、发明和使用一系列使科学向各个方向延伸的工具。 正确译文：新学派的一位领袖人物坚持说：“简言之，我们所谓的科学革命，主要是指一系列器具的改进、发明和使用，这些改进、发明和使用使科学发展的范围无所不及。 内容完整——不随意增加或丢失任何信息 指句子信息的完整，不必强求每个字翻译，比如不定式的to有时没必要翻译。 翻译方法：直译和意译 直译：翻译内容和形式都不变。提倡直译，直译是忠实的保证。 意译：一般无需意译，如表达习惯和汉语不符，则需意译。例如： Arguing from the view that humans are different from animals in every relevant respect, extremists of this kind think that animals lie outside the area of moral choice. (1997-p.4-74) 上句画线部分不能翻译成“动物是存在于道德选择的区域之外的”，要译为“对待动物，无需考虑道德问题”。意译要做到得意忘言。 考研翻译的误区 1）直译过头，死译 太拘泥英语原文的语法形式，以致破坏内容的表达。例如： The emphasis on data gathered first-hand, combined with a cross-cultural perspective brought to the analysis of cultures past and present, makes this study unique and distinctly important social science. （P10-2003-63） ×对过去和现在的文化的分析的跨文化视角以及第一手收集到的资料的强调，使得这种研究成为独一无二的和特别重要的社会科学。 正确译文：强调收集第一手资料，加上在分析过去和现在文化形态时采用跨文化的视角，使得这一研究成为一门独特并且非常重要的社会科学。 2）意译过头，胡译 太注重汉语的“美”，以致丢失（增加）信息，破坏内容。例如： Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with in-built personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell-television, and digital age will have arrived. （2001-p8-72） ×孩子们任意嬉戏，其玩偶活灵活现，个性十足；电脑魅力超群，不是工友