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浅谈“十八大”关于社会主义核心价值观理论创新 　　【摘 要】十八大报告提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，从国家、社会、个人三个层面概括了社会主义核心价值观，对社会主义核心价值观进行深入的探讨和解析，对于使全体社会成员认同核心价值观具有重要的价值。 　　【关键词】十八大；价值观；核心价值观 　　引言 　　党的十八大报告提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，对现阶段社会主义核心价值观进行了整体概括，也为进一步加强社会主义核心价值体系建设、积极培育和践行社会主义核心价值观提出了新的要求。作为社会主义核心价值观理论未来的实践者，我们只有自己认真学习和研究，才能更好的体会和掌握。 　　一、社会主义核心价值观的科学内涵 　　价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值的一般看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。如积极创造和奉献，是有价值的人生，虚度年华和光阴是无价值的人生；如劳动光荣，懒惰可耻都是价值观的具体表现。 　　核心价值观是一个人或社会居统治地位、起支配作用的核心价值理念，是一个或社会长期普遍遵循的基本价值准则。如个人的家庭至上，事业至上；如社会的自由平等、公平正义等。 　　二、“十八大”社会主义核心价值观理论创新的背景 　　马克思说：“社会主义是建立在资本主义高度发达的生产力和各种制度的基础上”，而我们国家的社会主义则是从封建主义、半殖民、半封建主义社会中产生而来，没有工业革命的基础，经济薄、基础差、人口多，这是我们国家的实际特点。从建国初期，到改革开放初期，主要的目标是解决人的温饱问题，距离马克思所说社会主义资本高度发达的生产力还有很大的距离 。 　　现在随着“十一五规划纲要”的顺利完成，“十二五规划纲要“的具体实施我们已基本实现了人的温饱问题，向全面建??小康社会迈步。所以党的十八大报告中明确了新的社会主义核心价值观理论，作为现阶段和未来目标新的指导性纲领。 　　马克思历史唯物主义哲学原理告诉我们，任何事物都是运动和发展的。社会主义核心价值观也应具有运动、发展性和阶段性的，随着我国由一个现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的战略目标的变化，而逐步完善社会主义核心价值观是其发展变化的必然。我们从社会主义初级阶段的建立，发展到社会主义初级阶段和完善社会主义初级阶段，经历了社会主义初级阶段的三个时期。三个时期社会主义核心价值观的具体内涵和指导意义也都不相同，都在总结、传承和发展。 　　“十八大”社会主义核心价值观理论也是社会整体竞争力发展的结果，是我们从全面建设小康社会到全面建成小康社会目标战略，与经济发展相辅相成的全民精神建设的需要，这是社会发展的必然结果。每一个不同的时期会有许多不同的具体问题，矛盾的对立原则决定了事物发展的本质和结果，而完善民主、文明、和谐、法制是社会主义发展主题和必然结果。所以“十八大”社会主义核心价值观理论是社会发展的产物。 　　三、“十八大”关于社会主义核心价值观理论创新 　　坚持马克思主义指导思想（马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义）；坚持中国特色社会主义共同目标（富强、民主、文明、和谐、自由、法制）；坚持爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神（团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息）；坚持社会主义荣辱观（以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻）。 　　“三个倡导”用了比“四个坚持”简单、明了、清晰的价值观语言，代表了国家、社会、个人不同层面的价值与价值观，价值观的要求与目标，将价值与价值观进行有效结合，视觉上与理解上比较直观，易于指导。 　　“三个倡导”比“四个坚持”注重价值观的均衡与整体性，将马克思主义指导思想高度的概括到具体的价值观概念中，保留了中国特色社会主义共同目标属性下的实质内涵，保留了爱国主义精神，去掉了代表上一个阶段特色的时代精神内容，将社会主义荣辱观的真善美概括到了具体的价值观内容中。 　　“四个坚持”主要是理论指导和精神激励，带有很强的时代特点和民族特色。“三个倡导”主要是实践指导，比“四个坚持”轻松、积极、自信。在社会主义核心价值观的塑造上“三个倡导”比“四个坚持”要主动和科学。“三个倡导”是积极培育社会主义核心价值观。 　　四、关于社会主义新核心价值观理论创新的现实意