北京交通大学大学生创新性计划项目管理办法-北京交通大学教务处.DOC

北京交通大学大学生创新创业训练计划项目管理办法 一、总 则 第一条 根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高[2012]5号）精神，为全面推进大学生创新创业训练计划，遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的基本原则，深入开展教育教学改革，构建研究型大学创新人才培养体系，提高大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，特制定本管理办法。 二、建设目标 第二条 调动学生学习的主动性、积极性和创造性，尽早引导学生了解社会、接触工程实践、参与科研训练与创业训练，培养学生严谨的科学态度和团队精神，增强学生的科研能力、创新能力和在创新基础上的创业能力。探索创新性人才培养新模式，进一步推进以问题和课题为核心的教学模式改革，推广研究性学习和个性化培养，形成创新教育的氛围，建设良好的校园创新文化，带动广大学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练。探索大学生创业意识和能力培养的有效模式，鼓励学生自主创业，提高学生创新创业实践能力，实现产、学、研一体化。 第三条 通过推进学校“大学生创新创业训练计划”的实施，形成完善的符合学生认知规律、知识结构和能力发展要求的大学生科研和创业训练体系，建立学生进行自主创新、创业和科研训练的长效机制。争取在2012～2015年获得420个国家级“大学生创新创业训练计划”项目，涌现一批优秀成果，培养一批拔尖创新人才，孵化一批具备一定实力的创业项目，使我校在各类大学生学科竞赛中有突破性进展，使大学生创新创业训练计划真正成为创新性拔尖人才培养的催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土，确保我校学生实践能力和创新、创业精神得到持续增强。 三、组织机构及职责 第四条 实行校、院两级管理机制，成立校、院两级“大学生创新创业训练计划”组织机构。学校成立领导组、工作组、专家组和创业导师组，负责计划的全面领导和组织协调。领导组由学校主管本科教学的副校长担任组长，学校主管就业的党委副书记及主管科技园区建设的副校长担任副组长，组员由教务处、招生与就业工作处、国家大学科技园、学生处、团委、实验室与设备管理处、科技处和计财处各部门一把手组成，负责协调资源利用、项目合作、研究管理办法和配套政策等重大问题，领导组在教务处设秘书处。工作组分三组：创新训练工作组由教务处牵头，各学院、相关部门具体负责人员参加，组织落实大学生创新训练项目的实施；创业训练工作组由招生与就业工作处牵头、教务处、团委负责人参加，组织落实大学生创业训练项目的实施；创业实践工作组由国家大学科技园牵头，教务处、招生与就业工作处、团委负责人员参加，组织落实大学生创业实践项目的实施。专家组由在指导本科生科研训练和创业训练方面具有丰富经验的专家教授组成，负责对创新创业训练计划项目的总体指导及对项目的检查评审。创业导师组由校内教师和企业导师组成，负责创业训练和实践项目的指导、监督。 第五条 各学院成立工作组、专家组和导师组负责计划的具体实施和指导。工作组由主管教学或主管科研的副院长和各系所中心主任、学院团委、学生科协组成，负责制定学院的实施细则，全面组织和落实学院的大学生创新创业训练计划项目实施工作。专家组由具有丰富经验的专家教授组成，负责对项目的具体检查和评审。导师组由骨干指导教师组成，对于参与创业实践项目的学生，还要聘请企业导师，负责学生的项目指导工作。同时各学院通过教改立项方式对大学生创新、创业精神和科研能力培养方法、模式、管理与激励机制、管理办法等进行系统研究，为学校进行人才培养模式改革、构建创新人才培养体系提供参考。 四、计划内容 第六条 大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类： （一）创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。 （二）创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。 （三）创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 五、申报立项 第七条 立项原则：遵循可行性原则、创新性原则和探索性原则，结合学校特色，依托学科优势，产学研结合，开展立项研究与实践。立项要注重理论联系实际和研究实践课题实效，注重学生实践能力和创新、创业精神的培养。 第八条 项目选题要求：思路新颖、目标明