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关于校企合作理性思考 　　摘要：校企合作人才培养模式得到国家政策的大力支持和倡导，它实现了职业教育的本质回归，有力促进了职业教育教学改革。因此，近几年校企合作在国内职业院校中得到积极推广，职业院校和企业也在校企合作中得到了不少的甜头。但是在校企合作的过程中也遇到各种的问题，本文从另一个侧面来观察校企合作，对校企合作中的主体学校和企业对校企合作的目的差异性和双方共同关注的实习生安全问题进行理性分析，希望唤起大家对校企合作人才培养模式进行全面而冷静的思考，开创校企合作各方全赢的新局面。 　　关键词：校企合作；职业教育；意义；目的；安全 　　Abstract: university-enterprise cooperation personnel training mode to get the strong support of national policy and advocacy, it implements the vocational education essence regression, strongly promote the vocational education teaching reform. University-enterprise cooperation in recent years, therefore, in actively promote the domestic vocational colleges, vocational colleges and enterprises in cooperation between higher vocational colleges and also get a lot of benefits. But in the process of cooperation between colleges and all kinds of problems, in this paper, on the other side to observe the university-enterprise cooperation, the cooperation between colleges the main differences between schools and enterprises for the purpose of the cooperation between colleges and intern security issues of mutual concern to rational analysis, want to draw attention to the cooperation between colleges training mode for comprehensive and calm thinking, to create a new situation of the university-enterprise cooperation win all the parties. 　　Key words: university-enterprise cooperation; Vocational education; Meaning; Purposes; security. 　　中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013) 　　 　　 　　 　　校企合作是我国职业教育改革的重要方向 　　 《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》【国发(2002)16号】明确提出：“深化职业教育办学体制改革,形成政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学格局”、“企业要和职业学校加强合作，实行多种形式联合办学,开展“订单”培训，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备,也可在职业学校建立研究开发机构和实验中心。” 　　《国务院关于大力发展职业教育的决定》【国发(2005)35号】进一步提出：“大力推行工学结合、校企合作的培养模式” 　　 《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》【教职成（2006）4号】指出：“进一步加强校企合作，加快推进职业教育人才培养模式的根本性转变”、“进一步深化职业教育教学改革，大力推行工学结合、校企合作的培养模式。” 　　 教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》【教职成（2008）8号】也指出“改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习” 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对职业教育的要求中也提出了：“把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改