外语系学生励志教育实施方案.doc

外语系学生励志教育实施方案 为了贯彻学院学风建设的精神，推动学院开展励志教育活动的开展，进一步促进大学生健康成长、成才教育和引导广大学生自觉践行科学发展观，外语系团总支将按照我系具体情况开展以“励志成才，报效祖国”为活动主题的励志教育活动。 一、??? 指导思想 以科学发展观为指导，将主题教育活动与学生工作相结合、与学风建设相结合、与社会实践相结合，坚持育人为本、德育为先，努力培养大学生爱国荣校、勤奋学习、励志成才、勇于创新的精神，引导广大学生积极为学校的科学发展建言献策，为推动和谐创新校园建设做贡献。 活动目标 培养学生积极向上的学习精神，树立正确的人生观和世界观。 激发学生的学习热情，刻苦学习，在奋斗中实现人生理想。 有力推动学院学风建设工作的开展。 活动内容及工作安排 准备阶段（3月下旬） 辅导员会议和各班班长、团支部书记会议。由团总支在全系各班组织召开励志教育动员大会，开展励志教育的动员工作。要求学生干部要发挥带头作用，激发和调动班级同学参加活动的积极性和主动性。 我系学生会各部门，宣传部，理论部，学习部等，采取各种形式，如制作展板、开展征文比赛，充分利用学院网站、院报、板报等形式，全面宣传励志教育精神，进一步营造活动氛围。 在我系召开各年级班主任会议，成立各班学生代表，收集我系毕业校友信息不少于2篇，每周由各班班长或者学习委员收取，以备作励志教育资料。 组织实施阶段（4-12月） 开展理想教育活动。我系以讲座、班主任以及学生代表报告会等方式对学生进行理想教育。班主任组织学生召开“我的理想，我的奋斗”主题班会，知道学生制定学期、学年学习计划。（4月初） 开展学生日常行为规范教育活动。各班开展日常行为规范教育主题班会，学习“大学生日常行为规范”。（4月） 召开外语系“三好学生”、“优干’表彰大会。（4月） 主题班会月。结合喜迎新中国成立63周年、纪念建党90周年、五四运动92周年，在全院范围内开展主题征文活动和演讲比赛。各班级对座谈会的内容进行认真总结，形成材料报送系团总支。系团总支对各团支部上报的材料及具体实施情况进行评比，并将评比结果作为评选“先进班级”的重要依据之一。（5月） 开展革命传统教育活动。通过专题讲座、参观革命纪念地、观看爱国主义影片，树立学生艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。（5月） 在全系开展学唱励志歌，学背励志名言，学讲励志故事，学写励志文章的“四学“活动。（6月） 鼓励学生创业。我系将成立创业表彰小组，对我系有创业意识，励志成才的学生进行表彰。做好大学生就业指导工作，深入开展创业教育活动，号召大学生要转变思想扎根基层，服务基层。（6月） 邀请学院领导、校内成功人士做专题报告、学习座谈会，我系将以年级为单位，分批进行。（6月） 志愿者活动月。由我系团总支指导，积极鼓励班级承办面向全院学生乃至全校范围内的教育活动，如：暑假勤工俭学，开展“寻找身边自强自立大学生”活动，向贫困地区中小学献爱心活动，组织学院青年志愿者义务打扫校园、协助交通警察维持交通秩序，走进敬老院，走进社区，义务献血，“一帮一”学习互助等活动。（7—8月） 新生励志教育月。开展新生入学教育活动，座谈会、主题班会、辩论比赛等，对学生进行校情校史教育和学院发展教育；邀请学院各专业主要负责老师举办专业知识讲座；树立牢固的专业思想，培养自律意识、爱校情结。鼓励广大学生参与到学校以及学院的科学发展中，积极地建言献策，树立主人翁意识。（9月） 要求学生制定大学生活计划书。围绕学院“大学生活—光辉岁月”的主题开展。由班主任监督执行。配合学院开展“五珍惜”活动。我系将以该活动为载体，通过文艺活动、演讲比赛等形式进行。（9—10月） 学习先进事迹。班主任利用主题班会组织学生学习感动中国年度人物先进事迹，学生写下心得体会，并参与评选，选出最打动人心的文章，并作表彰。班主任开展“感动校园”主题班会，鼓励足额生成为励志典范。 总结阶段（2012年1—3月） 配合学院对我系开展励志教育工作进行检查，考核。 我系开展励志教育工作会议，分为教师工作会议及学生会工作会议，总结一年的工作，对下一年进行规划。并对本年励志教育活动中的先进个人和集体作出表彰。(3月) 外语系团总支 2011年3月 3