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防溺水安全
教材类型 标准/本地 课程名称 防溺水安全 课时 1课时 课程类型 授课教师 授课时间 授课对象 教具 教学目的 引导学生掌握防溺水知识,学会避险及遇险时安全自救的方法 。 教学过程
不准擅自与他人结伴游泳。
不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
不准到不熟悉的水域游泳。
不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
不准不会水性的学生擅自下水施救。
2、活动2
刚才那四位私自结伴去小河游泳的同学接下来会发生什么事呢,我们一起看一看。
情景剧表演 漩窝遇险
剧本:(见附件2)
(2)自由讨论防溺水安全和紧急救险小知识。
同学们,看了刚才这一幕,你们又有什么想法呢?议一议。
(3)师总结
游泳之前先热身,防止抽筋与头昏。
救生装备要带好,一定要有监护人。
水中不要恶作剧,技术再好别逞能。
深水急流不要闯,陷入漩窝难脱身;
同伴遇险要镇定,大声呼叫速报警。
切记不能下水救,速找长棒与长绳。
搭救伙伴靠智慧,自身安全是根本。
四、知识测试
(1)出示课件:比一比,看谁的回答既快又准备。
(2)学生抢答,教师评点
五、课堂总结
1、学生诵读防溺水安全三字童谣
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。最后让我们一起来朗诵一首防溺水安全三字童谣。(见课件)
2、学生快板表演:防溺水安全三字童谣
3、总结:
同学们,幸福快乐掌握在你们的手里,希望大家通过这节防溺水,保安全的教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
小结与反思
备注:
1、教材类型指的是使用的是中国教育学会提供的标准课程,还是地方教材。若是地方教材,请填写教材名称。
2、课程类型主要包括自然灾害、意外伤害、社会安全、公共卫生、校园安全、网络安全、心理健康和其他安全。请根据自己所授课程选填恰当的类型。
附1
邀伴野游
生甲;夏日炎炎似火烧,浑身冒汗心发焦。稍稍运动就喘气,整日闲坐真无聊。我家就在河边住,水又清来浪又高。邀上同学去游泳,扑通扑通好逍遥。(招呼同伴)嗨,同学们,游泳去!
生乙、丙、丁:(正一起玩游戏)好哇。去哪儿?
生甲:远在天边,近在眼前,看见没有,就旁边这条小河。
生乙;不行,还是去游泳池吧。小河什么防护措施都没有,危险!
生丙:游泳池有什么意思?豆腐大的地方,水又浅,人又多,还得收钱。河里游泳才畅快。
生甲、丁:就是!
生丙:我们三个都去,你去不去?
生乙:我……
生甲:你不去,就是胆小鬼,下次别跟我们一起玩。(招呼丙、丁)咱们走。
生乙:等等,我去。我……我先跟我爸说一声。
生甲:说什么说,跟你爸一说,这事准吹,咱们就玩不成了。
生乙:那……我回家拿个救生圈。
生甲:别那么胆小!我们三个都是游泳高手,你跟着我们,准没事!还拿什么救生圈。别磨蹭了,走。
生丙丁:(扯上生乙)走罗!
附2
漩窝遇险
生甲:水真凉爽,快点跳下去吧。
生乙:别急,咱们先做做热身活动,暖暖身子,活动韧带,这样可避免在游泳时抽筋。
生丁:你又来了。婆婆妈妈的,下去吧(一把将他推下水)
生甲:瞧我的,自由泳,像不你孙扬。
生丙:什么呀,就是一狗刨!看我的,蝶泳,翩翩起舞的蝴蝶。
生丁:还是看我的,潜泳。(潜入水底扯生乙的脚)
生乙:别扯,别扯……(跌入水中,呛水,咳。)。水浑得像是一锅豆瓣酱,呛我一口泥,呸呸。
生甲:(指向河中)河中间水清。
生丁:我到那边游去。
生乙:别去,水深,危险!
生丁:就是一只胆小的旱鸭子,你就趴在河边吃泥吧!看我的,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。(游向深水区)唉哟不好,有漩窝。(在水中极力挣扎,下沉)。
生乙:出事了!快跑。(上岸,拔腿就跑。)
生丙:(招呼生甲)快,救人!(两人游向深水,抓生丁的手,生丁拖住二人,一起往下沉)
(往河边钓鱼的成人甲、乙上)
成人甲;不好,有人淹水了!
成人乙:快,救人!(跳下水)不好,水太急。
成人甲:(拿出钓竿)抓住!我拉着你。
成人乙:(一手拉住钓竿,走向深水区,成功将三人救出)
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