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- 2018-07-18 发布于四川
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(秋季版)八年级物理上册 1.3 活动 降落伞比赛导学案(新版)教科版
【课题】降落伞比赛
学习目标:
1.进一步理解猜想在科学探究中的重要性,知道猜想必须通过实验来检验。
2.知道长度、时间与面积测量的基本原理,能设计实验的方法。
3.经历长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪器。
重点:掌握控制变量法。
难点:掌握控制变量法。
【预习导学】 议一议
阅读书上的内容,讨论以下问题:
1.怎样制作降落伞?你打算用什么材料?
2.在本次活动中,对降落伞的质量有要求吗?用什么仪器来测质量?
3.本次比赛对降落伞释放的高度有要求吗?要用到什么仪器来测量?
4.本次活动中,怎样才算取得了胜利?需要测量什么?
【合作探究】 做一做
一、降落伞的制作经验交流
二、研究方法指导
1.提出问题:你认为降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关?
2.猜想与假设:
___________________________________________________________
3.设计实验
①讨论:影响降落伞在空中滞留时间长短的因素可能有好几个,那我们该怎样研究呢?
这种研究方法叫___________法。
②在本实验中需要测出的物理量有哪些?_________________________,分别要用到什么测量仪器?____________________________。
③怎样测出不规则的降落伞的面积?
__________
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