(秋季新版)七年级历史下册 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流学案+同步练习(新人教版).docVIP

第四课 《唐朝的中外文化交流》导学案 学习目标： 1、知道遣唐使、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺等史实。 2、比较鉴真和玄奘的相同之处和不同之处。 学习重点：鉴真东渡日本、玄奘西行天竺 学习难点： 鉴真和玄奘的不同之处 学习过程： 自主学习： 什么是遣唐使？他们来中国学习哪些内容？ 唐朝时期，在中日文化交流中，最著名的人物是谁？他何时到达日本？有什么贡献？ 天竺是指什么地方？玄奘西行的最高学府是在哪里？有什么贡献？ 合作探究： 日本为什么会派遣那么多的遣唐使来中国？遣唐使回国以后，对日本的社会进步和经济发展起了什么作用? 玄奘和鉴真在唐朝对外交往中分别最出什么贡献？二人有什么相同点和不同点？从中我们受到什么感悟？ 课堂小结： 四、当堂检测 第四课 《唐朝的中外文化交流》检测题 日本派遣唐使的目的是（ ） 为了学习中国的先进文化 B、为了游山玩水 C、为了宣传日本文化 D、为了来唐朝交换物品 日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次人数达到（ ） A、200多人 B、300多人 C、400多人 D、500多人 第六次成功东渡日本，