(秋)高中数学 第一章 三角函数本章小结学案设计 新人教A版必修4.docVIP

第一章　三角函数 本章小结 学习目标 1.任意角的概念与弧度制;任意角三角函数的定义; 2.同角三角函数的关系、诱导公式; 3.正弦、余弦、正切函数的图象与性质; 4.函数y=Asin(ωx+φ)的实际意义;函数y=Asin(ωx+φ)图象的变换; 5.会用三角函数解决一些简单实际问题及最值问题. 学习过程 复习回顾本章知识 一、同角三角函数基本关系式的运用 【例1】若tanα=,求: (1)的值; (2)2sin2α-sinαcosα+cos2α的值. 【例2】若sinθcosθ=,θ(),求cosθ-sinθ的值. 【例3】已知f(α)=. (1)化简f(α); (2)若α是第三象限的角,且cos(α-)=,求f(α)的值; (3)若α=-1860°,求f(α)的值. 二、正弦函数、余弦函数的图象与性质的应用 【例4】求下列函数的定义域: (1)f(x)=;(2)f(x)=tan(sin x); (3)f(x)=. 【例5】求下列函数的周期: (1)y=;(2)y=2sin(x-)sin x;(3)y=. 【例6】已知函数f(x)=sin(2x-)+2sin2(x-)(x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合. 【例7】判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=sin2x-tan x;(2)f(x)=; (3)f(x)=cos(s