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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级语文下册 第11课 台阶(第2课时)导学案新人教版
台阶
学习内容 台阶 (2课时) 主 备 初一组 使用者 审 核 课 型 新授 时 间 学习目标 1.研读重点语句,感悟人物形象。
2.把握文章意蕴,体味作品所要体现的深层意义。 学习重点 1.研读重点语句,感悟人物形象。
2.把握文章意蕴,体味作品所要体现的深层意义。 学习难点 学法导航 自主学习,小组交流,教师点拨 学 习 活 动 环节一:激趣导入,目标领航(明标) 1.复习上一节课讲解的内容。
(1)复述故事,温习内容。
(2)了解细节描写及其作用。
所谓细节描写是指。
细节描写在、、、等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题 环节二:学案导学,自主学习(自学-查) 找出文章关于父亲的细节描写,看看他们分别体现了父亲怎样的性格?并思考一下这些细节与中心的关系。
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