(秋季新版)七年级历史下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级历史下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案新人教版.doc

(秋季新版)七年级历史下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案新人教版

《辽、西夏与北宋的并立》导学案 【学习目标】 1.了解契丹族和党项族的兴起和发展,知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。 2.掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 3.认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力,从而正确地看待历史上的民族关系。 【自主学习】 契丹族与党项族 1.契丹兴起: (1)背景。 ①隋唐时期,契丹族与汉族的 联系日益密切。 ②唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,带去了先进的 和生活方式。 (2)发展:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。 (3)建立政权:10世纪初, 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。 (4)发展:阿保机建国后,发展生产,创制 ,国力不断增强。 2.党项族的发展: (1)起源:生活在我国西北地区,原属羌族的一支。 (2)建立政权:11世纪前期, 称帝,定都兴庆府,史称西夏。 (3)巩固政权:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏 。 辽与北宋的和战 1.背景:辽太宗时,占领 ,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。 2.和战: 宋太祖 北宋与辽保持友好关系,双方互通

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