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- 2018-07-18 发布于四川
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(秋季版)七年级地理上册 第一章 第一节 地球的形状和大小学案(新版)商务星球版
第一章 地球
活动课 太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响
【学习目标】
1.通过实际观测了解太阳高度角与地面获得热量的多少的关系。
2.掌握简单的地理观测、实验技能。
3.增强对地理事物和现象的好奇心,提高学习地理的兴趣及对地理环境的审美情趣。
【重点难点】
1、太阳光照射角度大小与地面获得热量的关系。
2、不同时间太阳高度对地面获得热量、气温的影响。
【学法指导】
通过手电筒实验得出结论,然后类比一天之中、一年之中太阳高度与地面热量、温度的关系
导 学 过 程 方法导引 【自主学习,基础过关】
1.自主检测:
地球表面的热量主要来自______。
广安地区正午太阳高度最大的时间是______。
一天之中太阳高度最大是______。
岳池一年四季中,___季正午太阳高度最大,获得的热量___; ___季正午太阳高度最小,获得的热量___。
五带中地球表面获得太阳热量最多的是____;获得太阳热量最多的是_____。
2.我的疑惑:①________________________;
②________________________;
【合作探究,释疑解惑】
太阳光照射角度大小与地面获得热量的关系
(1)用手电筒进行实验,得出观察结论
观察结论
观察项目
光线照射角度
光线散布面积
亮度
光线直射
______
______
光线斜射
_______
____
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