(秋季版)七年级地理上册 第一章 第一节 地球的形状和大小学案(新版)商务星球版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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(秋季版)七年级地理上册 第一章 第一节 地球的形状和大小学案(新版)商务星球版.doc

(秋季版)七年级地理上册 第一章 第一节 地球的形状和大小学案(新版)商务星球版

第一章 地球 活动课 太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响 【学习目标】 1.通过实际观测了解太阳高度角与地面获得热量的多少的关系。 2.掌握简单的地理观测、实验技能。 3.增强对地理事物和现象的好奇心,提高学习地理的兴趣及对地理环境的审美情趣。 【重点难点】 1、太阳光照射角度大小与地面获得热量的关系。 2、不同时间太阳高度对地面获得热量、气温的影响。 【学法指导】 通过手电筒实验得出结论,然后类比一天之中、一年之中太阳高度与地面热量、温度的关系 导  学  过  程 方法导引 【自主学习,基础过关】 1.自主检测: 地球表面的热量主要来自______。 广安地区正午太阳高度最大的时间是______。 一天之中太阳高度最大是______。 岳池一年四季中,___季正午太阳高度最大,获得的热量___; ___季正午太阳高度最小,获得的热量___。 五带中地球表面获得太阳热量最多的是____;获得太阳热量最多的是_____。 2.我的疑惑:①________________________; ②________________________; 【合作探究,释疑解惑】 太阳光照射角度大小与地面获得热量的关系 (1)用手电筒进行实验,得出观察结论 观察结论 观察项目 光线照射角度 光线散布面积 亮度 光线直射 ______ ______ 光线斜射 _______ ____

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