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小学某年世界地球日活动计划
小学XX年世界地球日活动计划 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我们xx小学围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展世界地球日活动主题活动。
一、指导思想通过开展此项活动,培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识,进一步推动环境教育。
二、活动过程
、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,并为此开展了,每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
3、“一次小报展评”:可以和家长一起来完成,因为大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。在活动中可以感受到,他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;社区倡议不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。内容包括主题队会的展示,班级板报、手抄报评比、展示活动等。展示效果明显,教育深刻。
二、活动的效果本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更多的是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。
活动后每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我们xx小学围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展世界地球日活动主题活动。
一、指导思想通过开展此项活动,培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识,进一步推动环境教育。
二、活动过程
、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,并为此开展了,每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
3、“一次小报展评”:可以和家长一起来完成,因为大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。在活动中可以感受到,他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
倡议同学们在校做到四节约,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;社区倡议不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境、做到垃圾分类处理。内容包括主题队会的展示,班级板报、手抄报评比、展示活动等。展示效果明显,教育深刻。
二、活动的效果本次活动旨在号召全体少先队员,从小事做起,从现在开始,从我做起,带动爸爸妈妈做起,带动身边所有人做起,从日常生活一点一滴做起,以独特的视觉来感触我们的地球,用自己的心灵描绘对地球的热爱,亲自参与,强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识,善待我们的地球。活动的效果显著。地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更多的是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识,更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了他们的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立了节约的绿色风尚。
活动后每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的
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